題目列表(包括答案和解析)
周末,某同學(xué)去看了一場電影,回家后不久感覺身體不適,去醫(yī)院就診時,主要癥狀如下:
①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛。經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是:
②血壓:l6/10.5千帕
③腋窩溫度是:39.6℃
④血液檢查:RBC4.3×1012個/L;WBC4.5×109個/L(其中淋巴細(xì)胞相對增多);HBl40g/L;PLT220×109個/L
(1)醫(yī)生診斷該同學(xué)患流行性感冒,依據(jù)是(用檢查結(jié)果的序號表示)______。
(2)流行性感冒屬于傳染病,它的病原體是______,主要通過______傳播。
(3)此病使用抗生素治療效果并不顯著,因為抗生素的作用對象是______。
(4)濫用抗生素的惡果之一是毒副作用,如嚴(yán)重的過敏反應(yīng)。所以有些抗生素使用前要進(jìn)行______。在免疫學(xué)上抗生素屬于______。
(5)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對該同學(xué)進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于______;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于______。
(6)從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施______。
結(jié)果 植物 |
用碘液檢驗葉片 | |
綠色部分 | 白色部分 | |
銀邊翠 | 變藍(lán) | 不變色 |
銀邊天竺葵 | 變藍(lán) | 不變色 |
彩葉草 | 變藍(lán) | 不變色請分析回答以下問題 (1)銀邊翠、銀邊天竺葵,彩葉草的葉片邊緣不呈綠色,是因為邊緣不含 (2)銀邊翠等植物的葉片,其綠色部分遇碘液變藍(lán)色,說明了綠色部分在光下合成了 (3)分析實驗結(jié)果,你的結(jié)論是:植物進(jìn)行光合作用需要 (4)你認(rèn)為綠葉細(xì)胞中的 (2007?成都)為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用,同學(xué)們曾做過如下實驗. 一、材料用具略 二、實驗方法與步驟 (1)實驗前2~3d,把盆栽的天竺葵放于暗處; (2)用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(如圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射. (3)幾小時后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片. (4)把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗. (5)將漂洗后的葉片平鋪于培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化. 分析實驗,回答一下問題: (1)該實驗的原理是綠色植物通過 光合 光合 作用能夠產(chǎn)生淀粉,該物質(zhì)遇到碘液變藍(lán) 變藍(lán) . (2)你對這個實驗做的假設(shè)是: 綠葉在光下制造淀粉 綠葉在光下制造淀粉 .(3)實驗前將盆栽的天竺葵放于暗處2~3d目的是: 讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡 讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡 .(4)在這個實驗中,你觀察到的實驗現(xiàn)象是,葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液 不變藍(lán) 不變藍(lán) ,未蓋住的部分遇碘液變藍(lán) 變藍(lán) .通過實驗,可以得出結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉 綠葉在光下制造淀粉 .(5)這個實驗有幾個變量? 一個 一個 ,它是光照 光照 .(6)這個實驗方案中是否設(shè)計了對照試驗?那么該實驗方案如何說明實驗的結(jié)果? 葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán),說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生 葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán),說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生 .同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |