1．小明探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時.滿足所有環(huán)境條件后.發(fā)現一些種子仍不能萌發(fā).其原因是 A．沒有適量的水 B．種子自身條件不具備C．沒有適宜的溫度 D．沒有充足的空氣 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時，滿足所有環(huán)境條件后，發(fā)現一些種子仍不能萌發(fā)，其原因是（   ）

A．沒有適量的水                                       B．種子自身條件不具備

C．沒有適宜的溫度                                     D．沒有充足的空氣

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為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，有同學設計了如下的實驗：在A、B、C、D四個培養(yǎng)皿內分別放入等量的棉花，在棉花的上面都放入相同大小的30粒菜豆種子，然后將它們放在不同條件下培養(yǎng)，數日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，根據實驗結果，回答下列相關問題：
(1)菜豆種子萌發(fā)時，首先吸收水分，子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后種子萌發(fā)長成幼苗，幼苗的莖和葉是由種子中胚的_____________發(fā)育而來。
(2)根據該同學的實驗設計，可以推測，本實驗探究了______________和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。
(3)根據實驗A組和B組的實驗結果可以說明____________________。
(4)該實驗設計中A組和________組不能形成對照，原因是有____________個實驗變量。

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某同學在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時，設計了如下實驗：取40粒綠豆種子，分成4等份，在4個同樣大小的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子．其它操作及結果如下：
    • 編號
      內容      		 1 2 3 4
      處理方式 灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 不灑水，擰緊瓶蓋 倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋 灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
      放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光
      實驗結果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)請回答下列問題：
      （1）選擇1、2號瓶作對照，變量是
       
      ；此照實驗結果說明適量的水分是種子萌發(fā)的必需的外界條件．
      （2）選擇
       
      號瓶作對照，實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
      （3）選擇
       
      號作對照，實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
      （4）如果該同學還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在25℃、
       
      的環(huán)境中，其它條件與
       
      瓶相同．

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      為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。

      【方法步驟】

       ①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒。

       ②在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。

      ????? 編號

      內容

      1號瓶

      2號瓶

      3號瓶

      4號瓶

      處理方式

      擰上瓶蓋

      灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋

      倒入較多的水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋

      灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋

      置于室溫環(huán)境中

      置于室溫環(huán)境中

      置于室溫環(huán)境中

      放在冰箱內（溫度1?C-4?C

      【實驗結果預測】

      一段時間后，________號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，________號瓶中的種子不會萌發(fā)。

      【部分實驗結果的分析與結論】

      ①根據_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。

      ②根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要__________。

      ③根據_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時一定的水分。

      ④綜合以上實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要______________________________，缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。 

      【討論】在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？

       

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      為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。
      【方法步驟】
      ①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒。
      ②在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。
           編號
      內容
      		1號瓶
      		2號瓶
      		3號瓶
      		4號瓶
      處理方式
      		擰上瓶蓋
      		灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
      		倒入較多的水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋
      		灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
      置于室溫環(huán)境中
      		置于室溫環(huán)境中
      		置于室溫環(huán)境中
      		放在冰箱內（溫度1ºC-4ºC
      【實驗結果預測】
      一段時間后，________號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，________號瓶中的種子不會萌發(fā)。
      【部分實驗結果的分析與結論】
      ①根據_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。
      ②根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要__________。
      ③根據_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時一定的水分。
      ④綜合以上實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要______________________________，缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。 
      【討論】在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？

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