下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析圖并回答：（10分）

（1）曲線甲表示        的消化。
（2）曲線丙表示        的消化。
（3）曲線乙的消化從      開始。
（4）這三種物質(zhì)在[   ]          中都可以被消化。
（5）已知B代表咽和食道，則C代表       。

下圖代表細胞的某些生理過程。請回答：

（1）從A到D，細胞的數(shù)目增加，該過程屬于細胞________，結(jié)果產(chǎn)生的新細胞和原細胞相比，主要的遺傳物質(zhì)________（選填“減半”或“不變”）；從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細胞________，其結(jié)果是形成了不同的組織。
（2）人體有四大組織，不同組織有機地組合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織
a. 胃痛說明可能有________組織；
b. 胃痙攣說明可能有________組織；
c. 胃出血說明可能有________組織。

甲圖代表青蛙的發(fā)育過程，乙圖為桃花的基本結(jié)構(gòu)，丙圖是某合作小組學(xué)習(xí)了《生命的延續(xù)》后，通過討論，將青蛙和桃樹的個體發(fā)育過程繪制而成的圖解，請嘗試分析作答：

(1)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，青蛙進行        （填“體內(nèi)”或“體外”）受精；仔細觀察甲圖可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于        發(fā)育。
(2)花的主要結(jié)構(gòu)是        ，受精前桃花的卵細胞位于[  ]_         內(nèi)，卵細胞受精后將發(fā)育成種子的        ，是種子的最主要結(jié)構(gòu)。
(3)從丙圖可知，無論青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是        ；這種生殖方式屬于        （“無性”／“有性”）生殖。