22.下圖是某健康人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖.該物質(zhì)是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是人體腎單位示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)血液從[     ]________濾過到[     ]________成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過[     ]________的________作用,形成尿液。
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[5]內(nèi)液體不含__________。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有________。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),則此人可能_______(填序號(hào))處出現(xiàn)問題
(4)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是_______和_______。
(5)尿的形成包括____________和________兩個(gè)過程。
(6)健康人每天形成的原尿約有150L,而每天排出的尿卻只有1.5L。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中,不恰當(dāng)?shù)氖莀____
A.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重吸收
B.被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽
C.人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽含量的作用
D.為維持體內(nèi)水分的相對(duì)平衡,人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量

查看答案和解析>>

人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活.下圖表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖中a、b分別代表人體的
消化
消化
吸收
吸收
.完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①其長(zhǎng)5至6米.②其內(nèi)表面有許多皺襞和
絨毛
絨毛

(2)尿的形成需要經(jīng)歷
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用兩個(gè)生理過程.
(3)若某人尿液中含有葡萄糖,且腎臟功能正常,則可通過注射
胰島素
胰島素
來進(jìn)行治療.
(4)圖中c代表人體的
呼吸
呼吸
作用,產(chǎn)生的二氧化碳通過某一器官排出體外,這一器官是

查看答案和解析>>

(2011?青島)人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活,下圖表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b過程分別代表人體 的
消化
消化
吸收
吸收
,完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①其長(zhǎng)度5至6米;③其內(nèi)表面有
皺襞
皺襞
和絨毛.
(2)尿的形成需要經(jīng)歷
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用兩個(gè)生理過程.
(3)c過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
(能量轉(zhuǎn)換器)中.
(4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:①取兩支試管分別編號(hào)為A、B,各注入2毫升淀粉糊;②漱口后收集唾液;③A試管中加入2毫升唾液;④向兩支試管中各滴加2滴碘液;⑤兩支試管震蕩后放人37℃水中保溫5-10分鐘;⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
A.指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
向A試管中加入2毫升唾液的同時(shí)應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水;應(yīng)該先水浴后再滴加碘液
向A試管中加入2毫升唾液的同時(shí)應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水;應(yīng)該先水浴后再滴加碘液

B.按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

查看答案和解析>>

孫悟同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下午餐食譜。

1請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫出任意兩點(diǎn))。

a b

(2)食物被攝取后發(fā)生了系列變化,這些變化涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng)。下圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示經(jīng)消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A、B表示人體內(nèi)發(fā)生的生理過程,、表示腎單位的腎小囊和腎小管兩種結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答:

①若a是米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是 ,它進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是通過 作用分解,為生命活動(dòng)提供 。

②a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?

③醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中 (填字母)過程異常所致。

④取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體相當(dāng)于取自圖中   所示結(jié)構(gòu)。

 

部分成分含量(克/100ml)

葡萄糖

尿

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

 

 

查看答案和解析>>

(2010?株洲)腎功能衰竭會(huì)危及生命.人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器,可以代替患者已喪失功能的腎.圖1為人工腎工作原理圖,在人工腎中,通過導(dǎo)管與患者的血管相連,位于透析液中的導(dǎo)管相當(dāng)于一層半透膜,水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過,蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過.當(dāng)患者的血液流經(jīng)這些管子時(shí),其中的廢物就透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,除去廢物的血液再流回人體內(nèi).圖2為尿的形成過程示意圖.據(jù)圖回答:
(1)圖2中,腎單位由[①]腎小球、[②]腎小囊和[
]
腎小管
腎小管
構(gòu)成;A、B表示尿的形成的兩個(gè)過程,其中B表示
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
過程.
(2)圖1中,半透膜的作用相當(dāng)于腎單位中的
腎小球
腎小球
和腎小囊壁的作用.與腎形成尿的過程比較,人工腎的工作過程中沒有
重吸收
重吸收
過程.
(3)肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下,請(qǐng)寫出空格內(nèi)a、b所表示的結(jié)構(gòu)名稱.
肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→
a右心房
a右心房
→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→
b肺靜脈
b肺靜脈
→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→…→體外.
(4)某些同學(xué)為了減少上廁所的次數(shù),少喝水甚至不喝水,這種做法對(duì)身體有什么危害?
尿量減少,體內(nèi)廢物不能及時(shí)排出,從而影響人體健康
尿量減少,體內(nèi)廢物不能及時(shí)排出,從而影響人體健康

(5)請(qǐng)針對(duì)腎功能衰竭和人工腎提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問題.
腎功能衰竭的原因是什么?
腎功能衰竭的原因是什么?
.(注意:是要你提出問題而不是回答問題.)

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案