（1）某同學(xué)用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D，用螺旋測微器測量其厚度d，示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm，d=__________mm。
        
（2）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。

①實驗中木板略微傾斜，這樣做______
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是    (    )    
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)              B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)    
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
（3）測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻未知）      
B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω） 
C．定值電阻R（阻值5kΩ，額定電流0.5A） 
D．電池組（電動勢小于3V，內(nèi)阻不計）
E．多用電表一塊     F．開關(guān)兩只    G．導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

① 用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準確地進行測量，應(yīng)重新選擇             倍率。重新選擇倍率后，刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結(jié)果大約是               Ω。  
②為了更準確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小，該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是       （填“甲”或“乙”）電路。用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量             ；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式應(yīng)為R_v＝            。

（1）某同學(xué)用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D，用螺旋測微器測量其厚度d，示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm，d=__________mm。

（2）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。

①實驗中木板略微傾斜，這樣做______

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

②)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是    (    )    

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)              B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)    

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

（3）測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻未知）      

B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω） 

C．定值電阻R（阻值5kΩ，額定電流0.5A） 

D．電池組（電動勢小于3V，內(nèi)阻不計）

E．多用電表一塊     F．開關(guān)兩只    G．導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

① 用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準確地進行測量，應(yīng)重新選擇             倍率。重新選擇倍率后，刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結(jié)果大約是               Ω。  

②為了更準確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小，該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是       （填“甲”或“乙”）電路。用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量             ；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式應(yīng)為R_v＝            。