（1）讀出下面圖1中游標卡尺與螺旋測微器的讀數，游標卡尺讀數為mm，螺旋測微器讀數為mm．

（2）某同學在做驗證機械能守恒定律的實驗中，使用50Hz交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，他測量了C點到A點、和E點到C點的距離，如圖1（丙）所示．則紙帶上C點的速度v_c=m/s，重物的加速度為m/s²．（結果保留兩位有效數字）

（3）用一根細繩，一端系住一定質量的小球，另一端固定，使小球在水平面內做勻速圓周運動．現有兩個這樣的裝置，如圖2，甲和乙所示．已知a，b兩小球轉動的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°．則a、b兩小球的轉動半徑R_a和R_b之比為．（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

（1）某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l，用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d，示數如圖．由圖可讀出l=cm，d=mm

（2）某同學利用甲圖的實驗裝置驗證機械能守恒定律，弧形軌道末端水平，離地面高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s．

①若軌道完全光滑，s²與h的理論關系應滿足s²=（用H、h表示）．
②該同學實驗測量和到一組數據，如下表所示：

h （10-1m）	2.00	3.00	4.00	5.00	6.00
s2 （10-1m2）	2.62	3.89	5.20	6.53	7.78

請在乙圖的坐標紙上作出s²-h關第圖．
（3）對比實驗結果與理論計算得到的s²-h關系圖線（圖中已畫出），自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率（選填“大于”或“大于”或“等于”理論值．）

實驗題：
（1）游標卡尺讀數是cm，螺旋測微器的計數是mm

（2）物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數．實驗裝置如圖2甲所示，將表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點．

①圖2乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示．根據圖中數據計算的加速度a=m/s²（結果保留三位有效數字）．
②為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度L            B．木板的質量m₁     C．滑塊的質量m₂ D．托盤和砝碼的總質量m₃   E．滑塊運動的時間t．