[2006泉州]小英同學(xué)按圖15(甲)所示的方法測(cè)量液體溫度.其錯(cuò)誤之處是 .糾正錯(cuò)誤后.溫度計(jì)示數(shù)如圖15(乙)所示.則液體溫度為 ℃. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道：2006年暑期，重慶市連續(xù)高溫，氣溫高達(dá)40℃左右．8月16日，重慶公交車(chē)?yán)锓派狭舜蟊鶋K，乘客正在感受公交車(chē)上放有冰塊的清涼．你能從物理的角度談?wù)勀愕目捶▎幔?BR>答：
冰熔化吸收大量的熱，使人感到?jīng)鏊?/div>
冰熔化吸收大量的熱，使人感到?jīng)鏊?/div>．
（2）炎熱的夏天，小英、小博、小文和小慧四人到碾子山去游玩，爬到光禿禿的巖石上休息時(shí)，隨身攜帶的幾瓶礦泉水都曬成了溫水，大家多么想喝上一口涼水啊!小博用毛巾擦汗時(shí)，想到了一個(gè)辦法，大家終于喝上了涼水!
①辦法：
將礦泉水瓶用濕毛巾裹住放在陰涼通風(fēng)處
將礦泉水瓶用濕毛巾裹住放在陰涼通風(fēng)處
；
②道理：
加快蒸發(fā)，吸收礦泉水大量的熱
加快蒸發(fā)，吸收礦泉水大量的熱
．

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（2006?遵義）“五一”節(jié)小英和媽媽一起乘車(chē)出去旅游，看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向后退，此時(shí)她選擇的參照物是
車(chē)
車(chē)
；如圖所示是這輛汽車(chē)的速度計(jì)的情況，此時(shí)該車(chē)的行駛速度是
60
60
km/h；若在行駛過(guò)程中車(chē)速不變，從遵義到貴陽(yáng)行駛約2h，則遵義距貴陽(yáng)約
120
120
km．

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（2006?泉州）小宇家有很多用電器，它們是
并
并
聯(lián)在照明電路中的．他家電能表讀數(shù)如圖所示為
4312.0
4312.0
kW?h．如果小宇家同時(shí)使用的用電器的總功率超過(guò)
2200
2200
W，這只電能表的計(jì)數(shù)會(huì)不準(zhǔn)確甚至?xí)䶮龎模?/div>

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（2006?泉州）小小文具盒里蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，可以用來(lái)做很多實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)你利用文具盒中的文具設(shè)計(jì)一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的做法和要說(shuō)明的問(wèn)題．
[事例]把鉛筆立在桌面上，可以看到鉛筆形成的一個(gè)影子．說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播．
答：
用力彎塑料尺，塑料尺變彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
用力彎塑料尺，塑料尺變彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
．
（2）通常圓珠筆在紙上寫(xiě)字時(shí)非常流暢，當(dāng)圓珠筆的小圓珠被卡住不動(dòng)或脫落時(shí)，它幾乎就不能書(shū)寫(xiě)，甚至?xí)鸭垙垊澠疲痛爽F(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)較為合理的猜想：
滾動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦，圓珠筆跟紙之間的摩擦力增大
滾動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦，圓珠筆跟紙之間的摩擦力增大
．

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（2006?成都）小英同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用5N的水平力推著一輛小車(chē)在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車(chē)受到的阻力是
5
5
N．突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩，她馬上用10N的水平力向后拉小車(chē)，使小車(chē)減速，在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小車(chē)所受的合力為
15
15
N（假設(shè)小車(chē)所受阻力的大小不變）．

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