某實驗小組在完成測量加速度這個實驗中，由于沒有打點計時器故采用下述方法：如圖l所示裝置研究滑塊的運動．實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板，以及由漏斗和細線組成的單擺等．實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動，漏斗漏出的有色液體在紙帶土留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置．

①在圖2中，從 紙帶（填“A”“B”或“C”）可看出滑塊的加速度和速度方向一致．
②根據(jù)選出的紙帶，測得單擺擺動的一個周期T內(nèi)，連續(xù)三次經(jīng)過平衡位置時，紙帶經(jīng)過的距離分別為S₁和S₂，則滑塊加速度a=．
③請你評價用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有：、（寫出兩個合理原因）

Ⅰ為研究滑塊的運動，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細線構(gòu)成的單擺等組成如圖1所示的裝置，實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動，漏斗可以漏出很細的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置，如圖2所示

（1）漏斗和細線構(gòu)成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同？
（填寫儀器序號）
A． 打點計時器        B． 秒表  C． 毫米刻度尺      D． 電流表
（2）如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結(jié)果影響最大的原因是
Ⅱ用如圖所示的實驗裝置，探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系．實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₀；當彈簧下端掛一個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₁；彈簧下端掛兩個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₂；…；掛七個100g的鉤碼時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₇．（本題以下計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10m/s²）
（1）下表是甲實驗小組的數(shù)據(jù)記錄和處理的表格，請你在答題紙空格上直接填寫甲組實驗得到的彈簧勁度系數(shù)k_甲．
“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗數(shù)據(jù)記錄及處理
（2）乙實驗小組換用不同的彈簧做實驗，采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)；以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標，以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標，所畫圖象如圖所示．根據(jù)該圖象可知，乙實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)k_乙為_N/m；

某同學在做“用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑2.00cm，然后用停表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示，則該秒表所示讀數(shù)為s，當?shù)氐闹亓�加速度�?!--BA-->m/s²．實驗中，誤差主要來自
A．擺長測量中的誤差             B．周期測量中的誤差
C．擺角超過5°時產(chǎn)生的誤差       D．由于π值的近似取值而帶來的誤差．

（1）一同學用20分度游標卡尺測得一擺球的直徑如圖所示，則該擺球的直徑為cm

（2）以下是一些有關(guān)高中物理力學實驗的描述，其中正確的是．（填寫正確的序號）
A．在“研究勻變速直線運動”實驗中，應(yīng)該先釋放小車，讓其運動穩(wěn)定后，再接通電源，讓打點計時器在紙帶上打下一系列的點．
B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧與木板平面平行．
C．在“用單擺測定重力加速度”實驗中，如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1．
D．在“驗證機械守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（重錘）的質(zhì)量．
E．在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球的質(zhì)量應(yīng)該大于被碰小球的質(zhì)量．
F．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，每次應(yīng)使小球從斜槽的不同位置自由滾下．