1 6.如圖4所示.請(qǐng)你畫出這根釣魚竿的阻力臂. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖甲所示,是小明同學(xué)“做觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中為了減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取什么措施:
使水的初溫升高
使水的初溫升高
;(只寫一種)
(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖乙所示的方格紙上畫出水的沸騰圖象.
(3)用錫焊的鐵壺?zé),壺(zé)粔模魤夭谎b水放在火上燒一會(huì)兒就燒壞了這是為什么?
時(shí)間min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98

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如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,用的時(shí)間為7s,則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為
0.08
0.08
m/s.
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較
 (選填”快”或“慢”).
(4)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出S-t圖象.
從O點(diǎn)開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25

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如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為
0.08
0.08
 m/s.
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較
(選填“快”或“慢”).
(4)表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點(diǎn)開始的路程s/m 0 10 20 30 40 50
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25

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精英家教網(wǎng)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
從0點(diǎn)開始的距離  s/cm 0 10 20 30 40
從0點(diǎn)開始的時(shí)間  t/s 0 1.25 2.50 3.75  5.00
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
 
(運(yùn)動(dòng)/靜止).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),要等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程后才開始計(jì)時(shí),這是因?yàn)?!--BA-->
 

(3)小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在上表中,請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,請(qǐng)你判斷小氣泡所做的是
 
運(yùn)動(dòng),你判斷的依據(jù)是:
 

(5)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氣泡越小上升速度越大.由于氣泡上升較快,會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大,為了解決這一困難,請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:
 

(6)本次實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),氣泡幾乎不動(dòng).根據(jù)此現(xiàn)象你能推測(cè)出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將:
 

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如圖甲所示是小艷和小剛做“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V。

                   

  (1)小艷連接電路后,對(duì)其認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)少了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你補(bǔ)畫這根導(dǎo)線,使電路連接完整,并在虛線框中畫出對(duì)應(yīng)電路圖。

(2)當(dāng)小艷完成電路連接的后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小剛提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小剛提醒的是什么嗎?

  答:

(3)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格。

(4)他們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5v,電流表的示數(shù)如圖11乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為    ,額定功率為    w。   

(5)他們繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片又測(cè)得了兩組數(shù)據(jù)分別為“2v 0.2A”和“1.5v 0.24 A”。分析三組數(shù)據(jù),小剛

  發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨著它兩端電壓的升高而增大,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是    。

(6)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。小燈泡突然不亮了,小艷發(fā)現(xiàn)此時(shí)電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:                      。

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