小明同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗．實驗中使用的小燈泡標有“3.8V”字樣，滑動變阻器標有“20Ω、2A”字樣，電源電壓為6V且不變．
（1）小明連接的電路如圖所示，圖中尚有兩根導線未連接，請用筆畫線代替導線在圖中正確連接．（電流表的量程選擇0～0.6A）
（2）小明正確連接電路，閉合開關前，應將變阻器的滑片放在端（選填“a”或“b”）；他閉合開關后，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮．在查找電路故障時發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零．若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈泡或滑動變阻器上，電路故障是．（填正確選項的序號）
A．燈泡短路
B．燈泡斷路
C．滑動變阻器短路
D．滑動變阻器斷路
（3）小明改正電路故障后，閉合開關，移動滑片，他發(fā)現(xiàn)當變阻器的滑片恰好在中點時，小燈泡正常發(fā)光，則小燈的額定功率為W．

小明同學做測定“伏安法測量小燈泡電阻”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的電表、開關和導線，滑動變阻器規(guī)格（40Ω  1A）．

1）用筆畫線代替導線將圖1甲電壓表正確連入電路；
2）在連接電路時，開關應斷開；滑片P應移到最（填“左”或“右”）端再閉合開關；實驗中，當滑片P移到某一位置時，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖2所示，則此時小燈泡的阻值為_Ω．
3）小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：；（寫出一種即可）．
4）若小唐同學用已聯(lián)好的電路測小燈泡的額定電功率，請你幫他把主要的實驗步驟補充完整：
①小唐排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”）
②小唐通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀，并繪制成了如圖1圖象．乙所示的U-1圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率W．
③根據(jù)圖象，發(fā)現(xiàn)該小燈泡的電流與電壓正比（   選填“成”或“不成”），原因可能是
④在分析誤差的過程中，同組的小嚴認為此種方法測量的電功率也存在一定的誤差，因為電壓表的內(nèi)阻并不是無窮大，使所測的不準確（選填“電流”或“電壓”），從而使測量的燈泡額定功率（選填“偏大”或“偏小”）．
⑤小唐同學還想繼續(xù)探究電流和電阻的關系，他將燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，不斷更換定值電阻R的阻值，記錄各次電流表的示數(shù)．當更換電阻R=25Ω時，若不更換其他器材，此電路（選填“能”或“不能”）完成實驗．

小明同學做“電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全且完好，所用電源電不變．
請你幫他設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格并畫在方框中．
小明正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路，閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖所示．接著移動滑動變阻器的滑片，觀察到電壓表逐漸變小，直到為零．經(jīng)過思考，小明重新實驗，他正確連接電路，操作步驟正確，鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1伏．
實驗所用的電源電壓為伏，滑動變阻器的最大阻值為歐．電阻R_X的阻值為歐（上面的空格需寫出計算過程）．根據(jù)實驗目的，下來要進行的操作是：（并寫出操作的目的）．