3.如圖(3).組裝滑輪組.請(qǐng)你用筆畫線代表繩子.畫出最省力的繞法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小虹用如圖的滑輪組做實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
鉤碼重G/N 鉤碼上升
的高度h/cm
繩端拉力F/N 拉力所在的繩端
移動(dòng)的距離S/cm
2 5 0.6 20
(1)用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)動(dòng)滑輪總重?(繩重和摩擦不計(jì))
(3)這套滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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(1)如圖1所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1
(2)用如圖2所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝成最省力的滑輪組
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3的圓圈中填上合適的電表,使之成為正確的電路圖.
(4)火車在車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請(qǐng)你把圖4中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖.

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小虹用如圖的滑輪組做實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
鉤碼重G/N鉤碼上升
的高度h/cm
繩端拉力F/N拉力所在的繩端
移動(dòng)的距離S/cm
250.620
(1)用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)動(dòng)滑輪總重?(繩重和摩擦不計(jì))
(3)這套滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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(1)如圖1所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1
(2)用如圖2所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝成最省力的滑輪組
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3的圓圈中填上合適的電表,使之成為正確的電路圖.
(4)火車在車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請(qǐng)你把圖4中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖.

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小虹用如圖的滑輪組做實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
 
               
(1)用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組。
(2)動(dòng)滑輪總重?(繩重和摩擦不計(jì))
(3)這套滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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