A.電源兩端電壓為零B.電燈兩端電壓為零C.開(kāi)關(guān)兩端電壓為零D.以上說(shuō)法都不正確 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,電源兩端電壓一定,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)C時(shí),燈L正常發(fā)光如果移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可能出現(xiàn)的情況是
[     ]
A.P移到b端時(shí),電流表A有示數(shù),但是燈L不發(fā)光
B.P向b端移動(dòng)時(shí),電壓表V2的示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小
C.P移到a端時(shí),電壓表V1和電流表A的示數(shù)都為零,V2示數(shù)不為零
D.P向a端移動(dòng)時(shí),電壓表V1和電流表A的示數(shù)都變大

查看答案和解析>>

(5分)一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A。小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V)。
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖a所示電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)____________的滑動(dòng)變阻器。

(2)圖b已連接了部分電路。請(qǐng)根據(jù)圖a所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為12V,產(chǎn)生此故障的原因可能有下列情況中的        .(填寫序號(hào))
A.小電燈短路    B.小電燈的燈絲斷了  C.小電燈的燈座接觸不良
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反       E.變阻器滑片放在了最小阻值處
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí).電流表的示數(shù)(如圖c所示),小燈泡的額定功率是       W。

(5)分析數(shù)據(jù)時(shí)又發(fā)現(xiàn)了“燈泡兩端的電壓越高,燈絲的電阻越大”的事實(shí),同組的一部分同學(xué)認(rèn)為電阻變大的原因可能是燈絲的溫度升高造成的。于是他們選擇一段鎢絲重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,他們探究的課題應(yīng)是                            

查看答案和解析>>

如圖所示,電源電壓為6V,開(kāi)關(guān)閉合后,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

圖a是測(cè)量額定電壓為2.5V小電燈電功率的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在圖b的兩個(gè)圓圈中填上實(shí)驗(yàn)所需電流表和電壓表的符號(hào).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)較大,由此可判斷________.
A.可能是小電燈短路  B.可能是燈絲斷了
C.可能是變阻器開(kāi)路  D.可能是電源沒(méi)電了
(3)排除故障后,電壓表示數(shù)如圖c所示,為_(kāi)_______V,要使小電燈正常發(fā)光,需將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng).當(dāng)小電燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為O.3A,小電燈的額定功率為_(kāi)_______W.

查看答案和解析>>

如圖所示,電源電壓為6V,開(kāi)關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.如果用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,則L1被短路,電壓表的示數(shù)為零
B.如果L1的燈絲斷裂,電壓表的示數(shù)為6V
C.如果L2的燈絲斷裂,電壓表的示數(shù)為零
D.如果用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端,則L2被短路,電壓表的示數(shù)為零

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案