510 (4)實驗結(jié)束后.在全班交流實驗結(jié)果時.老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變.哪些因素會影響滑輪組的機(jī)械效率呢?經(jīng)過大家積極思考.提出了各種猜想.概括起來有如下幾種:猜想1:可能與勻速提升的速度大小有關(guān),猜想2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān), 猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān), 猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究.實驗記錄如下表.小明的實驗記錄 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是同學(xué)們用來測滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置.
(1)如果鉤碼總重5.0N,每個滑輪重0.7N,不計繩重與摩擦,則鉤碼靜止時,拉力是______N.
(2)為了準(zhǔn)確測出滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計使鉤碼上升.
(3)下表是某同學(xué)測圖所示滑輪組機(jī)械效率的實驗記錄,請你幫他完成未填寫的實驗數(shù)據(jù).
項目鉤碼重G/N拉力F/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計移動的距離S/cm有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
實驗數(shù)據(jù)5.02.510
(4)實驗結(jié)束后,在全班交流實驗結(jié)果時,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,哪些因素會影響滑輪組的機(jī)械效率呢?
經(jīng)過大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想1:可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
猜想2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實驗記錄如下表.
  小明的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
較小提升速度104.279.4%
較大提升速度104.279.4%
探究結(jié)果
小強(qiáng)的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
大致相同的提升速度104.279.4%
156.0
探究結(jié)果
①請幫助小強(qiáng)完成表中的一項計算,其數(shù)據(jù)是______.
②根據(jù)他倆的實驗記錄,可得出小明的探究結(jié)果是______;小強(qiáng)的探究結(jié)果是______.
③歸納他倆的實驗探究,你所得到的結(jié)論是______.

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如圖是同學(xué)們用來測滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置.
(1)如果鉤碼總重5.0N,每個滑輪重0.7N,不計繩重與摩擦,則鉤碼靜止時,拉力是______N.
(2)為了準(zhǔn)確測出滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計使鉤碼上升.
(3)下表是某同學(xué)測圖所示滑輪組機(jī)械效率的實驗記錄,請你幫他完成未填寫的實驗數(shù)據(jù).
項目鉤碼重G/N拉力F/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計移動的距離S/cm有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
實驗數(shù)據(jù)5.02.510    
(4)實驗結(jié)束后,在全班交流實驗結(jié)果時,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,哪些因素會影響滑輪組的機(jī)械效率呢?
經(jīng)過大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想1:可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
猜想2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實驗記錄如下表.
   小明的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
較小提升速度104.279.4%
較大提升速度104.279.4%
探究結(jié)果 
  小強(qiáng)的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
大致相同的提升速度104.279.4%
156.0 
探究結(jié)果 
①請幫助小強(qiáng)完成表中的一項計算,其數(shù)據(jù)是______.
②根據(jù)他倆的實驗記錄,可得出小明的探究結(jié)果是______;小強(qiáng)的探究結(jié)果是______.
③歸納他倆的實驗探究,你所得到的結(jié)論是______.

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如圖是同學(xué)們用來測滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置.
(1)如果鉤碼總重5.0N,每個滑輪重0.7N,不計繩重與摩擦,則鉤碼靜止時,拉力是______N.
(2)為了準(zhǔn)確測出滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計使鉤碼上升.
(3)下表是某同學(xué)測圖所示滑輪組機(jī)械效率的實驗記錄,請你幫他完成未填寫的實驗數(shù)據(jù).
項目鉤碼重G/N拉力F/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計移動的距離S/cm有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
實驗數(shù)據(jù)5.02.510    
(4)實驗結(jié)束后,在全班交流實驗結(jié)果時,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,哪些因素會影響滑輪組的機(jī)械效率呢?
經(jīng)過大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想1:可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
猜想2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān);
猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān);
猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,實驗記錄如下表.
   小明的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
較小提升速度104.279.4%
較大提升速度104.279.4%
探究結(jié)果 
  小強(qiáng)的實驗記錄
物理量
控制因素
鉤碼重G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率η
大致相同的提升速度104.279.4%
156.0 
探究結(jié)果 
①請幫助小強(qiáng)完成表中的一項計算,其數(shù)據(jù)是______.
②根據(jù)他倆的實驗記錄,可得出小明的探究結(jié)果是______;小強(qiáng)的探究結(jié)果是______.
③歸納他倆的實驗探究,你所得到的結(jié)論是______.

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