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【題目】巴蜀中學化學興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

【實驗推斷】

（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是________溶液，理由是

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產生，反應的化學方程式為 ，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是 。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】仲基同學另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有___________產生，設計這一步驟的目的是 。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液原來是 。

【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如右圖所示，反應的實質表達式為：H＋+OH－=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是 _____ （填符號）。

【繼續(xù)探究】請寫出實驗中仲基同學加入CaCl2溶液時反應的實質表達式： ______ （用化學符號表示）。

【答案】(1)NaCl 酚酞變紅，堿性 (2)氣泡 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ (3)NaOH變質

【繼續(xù)探究】白色沉淀 排除Na2CO3干擾【實驗結論】NaOH

【拓展遷移】Na＋ Cl－ 【繼續(xù)探究】Ca2＋+CO32－=CaCO3

【解析】

試題分析：(1) 小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是NaCl溶液，理由是：無色酚酞溶液變紅，說明溶液顯堿性，而NaCl溶液顯中性，不能使無色酚酞溶液變紅

(2) 另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產生，說明是碳酸鈉溶液，反應的化學方程式為： Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

(3) 小青認為小剛的結論不完全正確，理由是：小剛的結論只能證明溶液中含有碳酸鈉，但并不能證明只含碳酸鈉，還可能是NaOH變質生成的碳酸鈉

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，發(fā)生反應：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故觀察到現象：有白色沉淀產生，設計這一步驟的目的是：除去Na2CO3，因為碳酸鈉溶液，因為碳酸鈉溶液也顯堿性，這樣排除Na2CO3干擾；

【實驗結論】靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色，說明溶液中還含有顯堿性的氫氧化鈉溶液，故這瓶溶液原來是NaOH

【拓展遷移】根據圖示，該反應的實質表達式為：H＋+OH－=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是Na＋ Cl－

【繼續(xù)探究】在原溶液中CaCl2溶液時，發(fā)生的反應是CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故實質表達式：Ca2＋+CO32－=CaCO3

練習冊系列答案
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（1）氫氧化鈣與鹽酸反應的化學方程式為

（2）當加入氫氧化鈣時，溶液中的溶質為

（3）若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應，所得溶液的 7（填“＞”“＜”或“＝”）。

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（1）此食鹽中碘酸鉀（KIO3）的作用是補充碘 （填“單質”、“化合物”、“元素”），碘酸鉀中碘的化合價是 。

（2）若該食鹽中的鈣全部來自于信用碳酸鈣500g該食鹽中，最多含碳酸鈣（表中含鈣量為質量分數，最后結果保留兩位小數）

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【題目】環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘(化學式為I2O5來測定空氣中的一氧化碳含量。五氧化二碘中碘元素的化合價為 （ ）

A．-5 B．+2 C．+3 D．+5

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①t1℃時，飽和溶液的溶質質量分數相同的兩種物質是 ．

②t2℃時，將40g KNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為 g．

③t3℃時，溶解度最大的是 ．

④t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現象是 ．

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質，提純的方法是 （填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）

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（1）寫出A，D，F的化學式：A ，D ，F ．

（2）寫出B物質的一種用途 ．

（3）C與E反應的化學方程式是 ．

（4）圖中物質相互間發(fā)生的反應未涉及的基本反應類型是 ．

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