今天是實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試
管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：
（1）某同學(xué)猜想此氣體可能是二氧化碳，請回答有關(guān)問題：
①固體二氧化碳俗稱，寫出它在生活生產(chǎn)中的一種用途；
②用排空氣法收集CO₂，其驗滿的方法是；
③若用右圖所示裝置收集CO₂，則氣體由端（填“a”或“b”）導(dǎo)入；
④證明產(chǎn)生的氣體確實是CO₂的方法是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
⑤CO₂是一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，為減少CO₂的排放，人類應(yīng)該怎樣做？答：．
（2）我猜想此無色氣體還可能是另外兩種氣體A或B．A為，上述產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是；B為，上述產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是．

小組探究實驗室一瓶未知溶液的成分（溶質(zhì)為一種含鈉化合物）．
如下藥品可供選用：
石蕊溶液、無色酚酞溶液、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、石灰水、硫酸銅液、氯化銨溶液
【提出問題】這瓶未知溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】查閱化學(xué)實驗室藥品手冊，得知該實驗室中含鈉的化合物有：
NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃，NaCl、Na₂SO₄、NaNO₃
【提出猜想】可能是NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃、NaCl、Na₂SO₄、NaNO₃中的一種
【實驗方案】小華設(shè)計實驗方案進(jìn)行探究，請你和她一起填寫實驗報告：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
（1）取少量未知溶液于一支 試管中，向其中加入足量的稀 鹽酸	無氣泡產(chǎn)生	未知溶液中溶質(zhì)一定不是 ______中的一種
（2）取少量未知溶液于另一 支試管中，向其中滴加無色酚 酞溶液	無色酚酞溶液______	未知溶液中溶質(zhì)一定是NaOH

【提出質(zhì)疑】通過上述實驗（1）中的現(xiàn)象，小華認(rèn)為NaOH溶液與稀鹽酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．小明提出反對意見，并利用老師提供的藥品設(shè)計實驗證明自己的觀點是正確的，請你完成小明的實驗方案：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
______	______	氫氧化鈉與稀鹽酸 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【反思交流】小麗對實驗臺上NH₄C1溶液產(chǎn)生了興趣，她將一定量NH₄C1溶液和NaOH溶液在試管中混合，振蕩，聞到了氨味．聯(lián)想到氯化銨是一種農(nóng)業(yè)上常用的______肥，由此她得出這種化肥在使用時的注意事項是______．
【拓展應(yīng)用】通過學(xué)習(xí)知道NaOH除了能與指示劑、酸、鹽類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，還能與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)．SiO₂也是-種非金屬氧化物，能與NaOH反應(yīng)生成偏硅酸鈉（化學(xué)式：Na₂SiO₃）和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
通過查閱資料可知，玻璃成分中含有SiO₂，偏硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，可做粘合劑．由此可知，實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶應(yīng)該使用______ （填“橡膠塞”或“玻璃塞”）．