(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:(2)若操作正確最終能觀察到的現(xiàn)象是:(3)小強(qiáng)實(shí)際測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積 25mL 22mL造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是 ① 沒有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞 ②停止加熱讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫③加人銅絲量太少 ④加入銅絲量太多 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答些列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
  ②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
A
A
，收集裝置是
C或D
C或D
．
（4）用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置選
B
B
，用雙氧水制取氧氣的文字（或化學(xué)符號(hào)）表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
 
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
 
水+氧氣
，反應(yīng)類型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（5）實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？
①收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色
試管口沒有棉花團(tuán)
試管口沒有棉花團(tuán)
；
②實(shí)驗(yàn)操作中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂
試管口向上傾斜了
試管口向上傾斜了
；
③收集的氧氣不純（答出任一種）
裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
．
（6）通常狀況下，甲烷是一種無色、無氣味的氣體．在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱無水醋酸鈉和
堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷．甲烷密度比空氣小，難溶于水．
①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置可選用
A
A
，②收集甲烷選用的裝置是
C或E
C或E
．

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實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請(qǐng)你回答下列問題：

(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
____________________________________________________
(2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是_____________________________
_______________________________________________________.
（3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試回答下列問題:
（一）圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.
(二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的作用是_________________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.

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實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請(qǐng)你回答下列問題：

(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：

____________________________________________________

(2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是_____________________________

_______________________________________________________.

（3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試回答下列問題:

（一）圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.

(二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的作用是_________________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.

 

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實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請(qǐng)你回答下列問題：

(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
____________________________________________________
(2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是_____________________________
_______________________________________________________.
（3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試回答下列問題:
（一）圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.
(二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的作用是_________________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.

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實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（2）該裝置中收集氧氣的方法是
向上排空氣法
向上排空氣法
，說明氧氣具有
氧氣的密度大于空氣
氧氣的密度大于空氣
的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是
帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃；證明氧氣已經(jīng)收集滿
帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃；證明氧氣已經(jīng)收集滿
．
（3）若采用排水法收集氣體，可按圖2所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
試回答下列問題：
（一）圖2中所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？
移動(dòng)酒精燈，使試管均勻受熱
移動(dòng)酒精燈，使試管均勻受熱
．
（二）該裝置試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)氣管
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止
液體倒流
液體倒流
現(xiàn)象的發(fā)生．
（三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？
蓋上玻璃片，瓶口向上，平放試驗(yàn)臺(tái)
蓋上玻璃片，瓶口向上，平放試驗(yàn)臺(tái)
．

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