17．下圖是用不同藥品制取和收集氧氣的裝置圖: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是用不同藥品制取和收集氧氣的裝置圖：

（1）用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣。

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________，屬于_______反應(yīng)。

②設(shè)計(jì)合理的裝置：發(fā)生裝置和收集裝置分別選用_______（填編號）

③若用C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿方法是___________________________________。

④反應(yīng)裝置中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)安全措施正確的是_______（同上）。

A．控制液體的滴加速度         B．用體積較小反應(yīng)容器

C．加熱反應(yīng)物

（2）在實(shí)驗(yàn)室里，我們也可以用加熱高錳酸鉀（―種固體）的方法制取氧氣。

①設(shè)計(jì)合理的裝置：發(fā)生裝置和收集裝置分別選用_______（填編號）

②下列為該實(shí)驗(yàn)的操作步驟，其正確操作順序?yàn)開______（同上）

a．點(diǎn)酒精燈                                            b．檢查裝置的氣密性

c.將高錳酸鉀粉末裝入反應(yīng)容器內(nèi)           d．同排水法收集氧氣

e．熄滅酒精燈                                  f．將導(dǎo)氣管從水槽中取出

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下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）裝置C由導(dǎo)管、
 
和
 
（填儀器的名稱）組成．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置是
 
（填編號，下同）；若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是
 
．
精英家教網(wǎng)（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2可選用的收集裝置是
 
．
（5）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如右圖所示）替代裝置B，用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
 
 （填序號）．
①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)．

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關(guān)問題：

（1）指出A裝置中的任意一種儀器名稱
酒精燈（或試管或鐵架臺）
酒精燈（或試管或鐵架臺）
．
（2）佳佳同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)，加入的固體藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下幾個(gè)步驟：①加熱②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺上③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管，正確操作順序是
B
B

A、③②①⑤④⑥B、③②①⑤⑥④C、②③①⑤④⑥D(zhuǎn)、②③①⑤⑥④
檢查A裝置的氣密性：先將A裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明A裝置肯定會漏氣，寫出用此裝置產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．（填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”）用此裝置收集氣體，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是
剛冒出是空氣，收集的氧氣混有空氣不純
剛冒出是空氣，收集的氧氣混有空氣不純
．
（3）麗麗同學(xué)用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是
氧氣或二氧化碳
氧氣或二氧化碳
，③如何檢驗(yàn)C中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
用帶火星的木條平置瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則已集滿
用帶火星的木條平置瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則已集滿
．
（4）已知實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選發(fā)
B
B
，（選“A”或“B”）只能用向上排空氣法收集，請你根據(jù)二氧化碳的收集方法，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大
，
易溶于水
易溶于水
．

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生、收集、凈化等裝置，請回答：

（1）圖A中，試管口向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流使試管炸裂
防止冷凝水倒流使試管炸裂
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2都可選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母序號），選該裝置制取O2比選用另一裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是
節(jié)能（操作簡單等）
節(jié)能（操作簡單等）
；收集CO2和O2都可用
向上排空氣法
向上排空氣法
法．
（3）制取CO2的反應(yīng)方程式為
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
；某同學(xué)在加藥品時(shí)錯(cuò)用了濃鹽酸，他將制得的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁，通入紫色的石蕊溶液中溶液變紅．澄清石灰水不渾濁的原因是
揮發(fā)出的HCl要與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)
揮發(fā)出的HCl要與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)
．在老師的指導(dǎo)下，他將圖中虛框中的裝置與發(fā)生裝置相連，便順利完成了CO2的性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．Ⅰ中裝的是飽和的NaHCO3溶液，作用是除去CO2中的某種雜質(zhì)氣體，發(fā)生反應(yīng)的方程式為
HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
；若要收集到干燥的CO2，Ⅱ應(yīng)裝
濃硫酸
濃硫酸
．用C裝置收集CO2時(shí)，氣體從
a
a
端進(jìn)入．

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下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答有關(guān)問題：

（1）裝置C由導(dǎo)管、______和______（填儀器的名稱）組成．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______，選用的發(fā)生裝置是______（填編號，下同）；若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2可選用的收集裝置是______．
（5）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如右圖所示）替代裝置B，用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______ （填序號）．
①節(jié)約藥品用量　　　　　　　 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度　　　 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)．

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