水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．
①從宏觀組成角度看：水是由________組成的．從微粒構成角度看：水是由________構成的．
②圖一是電解水的裝置，科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成，電解水的化學符號表達式________，該反應的基本類型是________．電解水實驗宏觀上說明水的組成，同時在微觀上驗證了________．
③科學家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．將尖嘴玻璃管噴出的純凈的氫氣點燃，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中（圖二），實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________．
④圖一電解水的裝置a管內產(chǎn)生氫氣，氫能將成為開發(fā)新能源的重點，原因是________．為減少溫室氣體排放，可大力開發(fā)和利用的新能源還有________（至少一條）．

 水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。

① 從宏觀組成角度看：水是由                           組成的。 從微粒構成角度看：水是由                           構成的。 ② 圖一是電解水的裝置，科學家用通電的方法使水分解，從而證明 了水的組成，電解水的化學符號表達式                     ，該反 應的基本類型是           。電解水實驗宏觀上說明水的組成，同時在微觀上驗證了                                            。
③ 科學家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成。 將尖嘴玻璃管噴出的純凈的氫氣點燃，伸入充滿氧氣的干燥集氣 瓶中(圖二)，實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是                 。 ④ 圖一電解水的裝置a管內產(chǎn)生氫氣，氫能將成為開發(fā)新能源的重 點，原因是                             。為減少溫室氣體排放，可大力開發(fā)和利用的新能源還有                     （至少一條）。

化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，如發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生沉淀、產(chǎn)生氣體等．但CO₂與NaOH溶液的反應沒有明顯的現(xiàn)象．為了通過一些現(xiàn)象說明CO₂與NaOH發(fā)生了反應，某班同學分兩組作了如下探究實驗：

（1）第一組同學把一只收集有CO₂的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中，如圖1所示看到試管內液面上升．這種現(xiàn)象是因為試管內外產(chǎn)生______．
（2）第二組同學也得到了啟發(fā)，也設計了如圖2、3、4、5、6所示的實驗裝置進行探究：你認為以上能達到實驗要求的是______．
（3）同學們經(jīng)過分析討論，認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種．一種是因為CO₂與溶液中的NaOH反應，消耗了CO₂，你認為另一種原因是______．
（4）為了進一步證實CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應，甲同學設計了如下方案（如圖7）：你認為可以說明問題嗎？你會看到什么現(xiàn)象______．
（5）乙同學沒有滴加稀鹽酸，他加了另一種物質看到的現(xiàn)象是______，乙同學加的物質是______．他們看到的現(xiàn)象雖然不同，但都可以證實CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應．