12．如圖是某種物質(zhì)的熔化圖像.根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖24-1所示，請根據(jù)圖像和有關信息回答下列問題：

 


（1）t2 ℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是    。

（2）如圖24-2所示，當往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的    。

（3）分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是    。

（4）NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故。為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，某化學興趣小組同學查閱資料獲得如下信息： NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點為271 ℃，NaCl熔點為801 ℃。

① 小明同學設計的鑒別實驗方案如下：

20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分攪拌后觀察。你認為此方案是否可行  （填“可行”或“不可行”）。

② 該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案，并獲得成功。你認為該方案可能是    （只填寫一種方案并簡單敘述）。

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NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖①所示，請根據(jù)圖像和有關信息回答下列問題：

①

②

(1)t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是_________________________。

(2)如圖②所示，當往試管中加入5 mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā))。請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的__________。

(3)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________________________________________________；

(4)NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故。為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，某化學興趣小組同學查閱資料獲得如下信息：NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點為271 ℃，NaCl熔點為801 ℃。

①小明同學設計的鑒別實驗方案如下：

20 ℃時分別取NaNO2、NaCl 5.0 g于兩只小燒杯中，分別加入8 mL水(水的密度近似看做1 g/cm3)，用玻璃棒充分攪拌后觀察。你認為此方案是否可行__________(填“可行”或“不可行”)。

②該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案，并獲得成功。你認為該方案可能是__________(只填寫一種方案并簡單敘述)。

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金屬鎂將成為二十一世紀大有前途的綠色金屬材料．
海水中的MgCl2熟石灰過濾Mg（OH）2蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶MgCl2?6H2O脫水MgCl2通電Mg
（1）占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫，從海水中提取鎂的流程如下：
①在實驗室進行過濾操作時需要用到玻璃棒，其作用是
引流
引流
．
②電解熔融氯化鎂的過程中，
電
電
能轉(zhuǎn)化為
化學
化學
能．
③寫出氯化鎂與熟石灰反應的化學方程式
MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
．
（2）①取兩塊大小相同的干冰，在干冰中央挖一個小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點燃，將另一塊干冰蓋上，你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出耀眼的白光，像冰燈一樣．已知該反應的生成物是氧化鎂和碳．此反應的方程式是
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
，此反應屬于
置換
置換
反應（判斷基本反應類型）．該實驗證明干冰具有
在點燃條件下能與鎂反應
在點燃條件下能與鎂反應
的性質(zhì)（答一條即可）；為驗證上述反應所得固體中無剩余鎂，可向該固體中加入試劑得名稱為
稀鹽酸
稀鹽酸
，反應的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
．②金屬鎂在高溫下與氮氣反應生成氮化鎂，氮化鎂中氮元素的化合價-3．據(jù)此寫出氮化鎂的化學式
Mg3N2
Mg3N2
．
（3）老師每次做有關鎂的實驗時都會強調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色，這層灰黑色是什么物質(zhì)呢？
猜想：小明認為可能是MgO；小趙認為可能是Mg2（OH）2CO3；小花認為可能是Mg（OH）2．小趙認為小明的猜想是錯誤的，其理由是
氧化鎂通常為白色固體
氧化鎂通常為白色固體
．
實驗探究：小趙按右圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體．實驗分析：實驗后，小趙認為小花的猜測也是錯誤的，其理由
石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說明此變化過程中有二氧化碳生成，而氫氧化鎂中根本不含碳元素
石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說明此變化過程中有二氧化碳生成，而氫氧化鎂中根本不含碳元素
．
查閱資料得出結(jié)論：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，請寫出Mg2（OH）2CO3加熱分解的化學方程式
Mg2（OH）2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑；
Mg2（OH）2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑；
_
刪除本空
刪除本空
．．
（4）鎂鋁合金廣泛用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（只有鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應），充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)   第一次 第二次   第三次
    剩余固體的質(zhì)量/g   10.6     5.2     4.0
從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
1：3
1：3
所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
40%
40%
．

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NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖像和有關信息回答下列問題：

(1)t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是________．

(2)如圖所示，當往試管中加入5 mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā))．請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的________．

(3)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________．

(4)NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故．為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，某化學興趣小組同學查閱資料獲得如下信息：NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點為271℃，NaCl熔點為801℃．

①小明同學設計的鑒別實驗方案如下：

20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0 g于兩只小燒杯中，分別加入10 mL水(水的密度近似看作1 g/cm3)，用玻璃棒充分攪拌后觀察．你認為此方案是否可行________(填“可行”或“不可行”)．

②該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案，并獲得成功．你認為該方案可能是________(只填寫一種方案并簡單敘述)．

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NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖1所示，請根據(jù)圖像和有關信息回答下列問題：
（1）t2 ℃時，NaNO2、NaCl 和M的溶解度由大到小的順序是              。
（2）如圖2所示，當往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、 NaCl和M中的             。
（3）分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是              。
（4）NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故。為了區(qū)別
NaNO2、NaCl固體，某化學興趣小組同學查閱資料獲得如下信息： NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點為271 ℃，NaCl熔點為801 ℃。
① 小明同學設計的鑒別實驗方案如下： 20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分攪拌后觀察。你認為此方案是否可行              （填“可行”或“不可行”）。
② 該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案，并獲得成功。你認為該方案可能是              （只填寫一種方案并簡單敘述）。

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