(2)我們有很多方法可以制取氧氣.例如加熱高錳酸鉀.其化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑該化學(xué)變化所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng), (3)小紅利用收集到的一瓶氧氣.按下圖中A.B.C.D的實驗步驟進(jìn)行實驗.請寫出實驗 步驟D中出現(xiàn)的現(xiàn)象 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量.因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害,引起氧中毒。
(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有           性。它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出            供生命活動所需。
(2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:                           , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于             反應(yīng)。

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目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量,因為高濃度的氧往往會對人造成傷害,引起氧中毒。

(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,具有       性,能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出          供生命活動所需;

(2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如①加熱高錳酸鉀,其化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;②以過氧化氫為原料制得,其化學(xué)方程式為:

2H2O22H2O+O2↑,以上變化所屬的基本反應(yīng)類型是      反應(yīng)。以上方法中,

_____(填序號)種方法更適于實驗室中制取O2,理由是________________________

__________________________________。

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目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量.因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害,引起氧中毒。

  (1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有          性。它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出            供生命活動所需。

 (2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

                               , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于             反應(yīng)。

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目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量.因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害,引起氧中毒。

  (1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有          性。它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出            供生命活動所需。

 (2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

                               , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于             反應(yīng)。

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目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害,引起氧中毒.
(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有______ 性.它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化成______和水,同時釋放出熱量,供人體生命活動所需.
(2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為:______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng).

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