蘇軾《記承天寺夜游》中描寫(xiě)月下之景的句子：_______________________________。

閱讀蘇軾《記承天寺夜游》，回答小題（共10分）
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【小題1】解釋句中加線詞。（4分）
①念無(wú)與為樂(lè)者    念：                     
②懷民亦未寢      寢：                     
③相與步于中庭    步：                     
④蓋竹柏影也      蓋：                     
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）
原文：但少閑人如吾兩人者耳。
譯文：                                                              
【小題3】文章描景寫(xiě)“月”，抒情寫(xiě)“閑”，你怎樣理解它們？（4分）
答：                                                                    
                                                                         

閱讀蘇軾《記承天寺夜游》，回答小題（共10分）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋句中加線詞。（4分）

①念無(wú)與為樂(lè)者    念：                     

②懷民亦未寢      寢：                     

③相與步于中庭    步：                     

④蓋竹柏影也      蓋：                     

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）

原文：但少閑人如吾兩人者耳。

譯文：                                                              

3.文章描景寫(xiě)“月”，抒情寫(xiě)“閑”，你怎樣理解它們？（4分）

答：                                                                    

閱讀蘇軾《記承天寺夜游》，回答9—11題（共10分）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

9.解釋句中加點(diǎn)詞。（4分）

①念無(wú)與為樂(lè)者     念：                

②懷民亦未寢       寢：                

③相與步于中庭     步：                

④蓋竹柏影也       蓋：                

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）

原文：但少閑人如吾兩人者耳。

譯文：                                      

11.文章描景寫(xiě)“月”，抒情寫(xiě)“閑”，你怎樣理解它們？（4分）

答：                                              

根據(jù)課文默寫(xiě)。

蘇軾《記承天寺夜游》中描寫(xiě)月下之景的句子是________。

閱讀《記承天寺夜游》，回答問(wèn)題。

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。________？________？但少閑人如吾兩人者耳。

1．在原文中填空。

2．蘇軾寫(xiě)這篇文章的背景是什么？（要了解作者的概況）

________________________________

3．“解衣欲睡，月色入戶，欣然起行”句中“欣然”二字表達(dá)了作者怎樣的心情？

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4．“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”用你自己的話說(shuō)說(shuō)這句話描寫(xiě)的是怎樣的景象？用了什么修辭方法？

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5．解釋下面句中加粗的詞語(yǔ)。

（1）念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)_______________________

（2）相與步于中庭________________________

（3）庭下如積水空明________________________

（4）但少閑人如吾兩人者耳________________________

6．“但少閑人如吾兩人者耳”句中的“閑人”，你怎么理解？

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閱讀《記承天寺夜游》一文，完成1-6題。

　　元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

　　庭下如積水空明，水中藻荇交錯(cuò)，蓋竹柏影也。

　　何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1．解釋下邊加粗的詞語(yǔ)的意思。

（1）欣然________　　（2）未寢________

（3）遂至________　�。�4）空明________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下邊的句子。

（1）庭下如積水空明

譯文：_______________________________________________

（2）何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？

譯文：_______________________________________________

3．“月色入戶，欣然起行”一句中的“入戶”兩字寫(xiě)得好不好？下邊的詩(shī)句中寫(xiě)法與此相同的兩句是

[　　]

A．繡窗開(kāi)，一點(diǎn)明月窺入。（蘇軾《洞仙歌》）

B．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

C．床前明月光，疑是地上霜。（李白《靜夜思》）

D．娥眉山月半輪秋，影人平羌江水流。（李白《娥眉山月歌》）

4．對(duì)下面句子的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

庭下如積水空明，水中藻荇交錯(cuò)，蓋竹柏影也。

[　　]

A．“積水空明”比喻庭院中月光的清澈透明，造成一種庭院積水的錯(cuò)覺(jué)。

B．“藻荇交錯(cuò)”四個(gè)字，比喻月下美麗的竹柏倒影，具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美。

C．“蓋竹柏影也”中只一個(gè)“影”字就點(diǎn)染出水中之月的靜謐、空靈之美。

D．這短短的三句話，沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)“月”字，卻無(wú)處不是皎潔的月光，創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。

5．文中最能體現(xiàn)作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是

[　　]

A．月色入戶，欣然起行。

B．庭下如積水空明，水中藻荇交錯(cuò)。

C．何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？

D．但少閑人如吾兩人者耳。

6．下面對(duì)課文的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

A．作者以詩(shī)一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的意境。

B．作者借“空明”的月色表達(dá)出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。

C．文章好像一首清冷的月光曲，每一個(gè)音符都閃耀著銀色的寒光，都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。

D．清澄的月光是作者所追求的閑適生活和心情的寫(xiě)照，體現(xiàn)了作者不愿與黑暗現(xiàn)實(shí)同流合污的高尚情操。