仿寫(xiě)。在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥樱�組成前后呼應(yīng)的排比句。

中華人民共和國(guó)迎來(lái)了她六十年誕辰。六十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；六十年像一幅畫(huà)卷，有冷色也有暖色；________，________。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代。

________________________，________________________。

根據(jù)語(yǔ)意，仿照畫(huà)線句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔�，在下面的橫線上填寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）

  思念，是無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的。清晨，和陽(yáng)光一起灑進(jìn)房中；夜晚，和星星一起走入夢(mèng)中；   ▲   ，  ▲   。思念，是一片陽(yáng)光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)；思念，是一顆星，讓你在寂寞的日子里精彩起來(lái)；思念，  ▲   ， ▲   。

根據(jù)語(yǔ)意，仿照畫(huà)線句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎�在下面的橫線上填寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）
思念，是無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的。清晨，和陽(yáng)光一起灑進(jìn)房中；夜晚，和星星一起走入夢(mèng)中；   ▲  ，  ▲  。思念，是一片陽(yáng)光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)；思念，是一顆星，讓你在寂寞的日子里精彩起來(lái)；思念，  ▲  ，  ▲  。

根據(jù)語(yǔ)意，仿照畫(huà)線句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔�，在下面的橫線上填寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）

   思念，是無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的。清晨，和陽(yáng)光一起灑進(jìn)房中；夜晚，和星星一起走入夢(mèng)中；   ▲   ，  ▲   。思念，是一片陽(yáng)光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)；思念，是一顆星，讓你在寂寞的日子里精彩起來(lái)；思念，  ▲   ，  ▲   。

《軍號(hào)聲聲》

    （1）“軍號(hào)一響，那士氣就鼓起來(lái)了，戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下，不久就沖上了陣地，消滅了敵人，我軍勝利了。”我剛到村口，就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語(yǔ)吸引了過(guò)去，他有八十多歲的樣子，站立都不穩(wěn)，可話語(yǔ)聲還很洪亮。周?chē)�那幾個(gè)和他年紀(jì)相仿的老人，都很麻木的樣子，任他自言自語(yǔ)，誰(shuí)也沒(méi)有接這個(gè)話茬。

    （2）我們?nèi)�家搬走這么多年后，我突然生出回來(lái)看看的念頭，沒(méi)想到在村口遇到的第一個(gè)人竟然是他，他對(duì)那把銅號(hào)還是那么有感情。

    （3）小時(shí)候，我對(duì)這把銅號(hào)是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細(xì)看一看，總感到很遺憾。

   （4）他的這把銅號(hào)，其實(shí)是有破損的，喇叭口處殘缺一塊，從這個(gè)地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護(hù)著，用一塊紗布仔細(xì)擦拭，特別是到破損處時(shí)，會(huì)格外輕。

   （5）擦完后，他就把銅號(hào)橫過(guò)來(lái)，在眼前輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)完一圈，看擦得行了，就抬起頭來(lái)，鄭重地用右手握起來(lái)，舉到眼前，右眼對(duì)銅號(hào)嘴兒認(rèn)真看去，然后挪到左眼前，右眼瞇起來(lái)，用左眼看一會(huì)兒，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我們認(rèn)為他就要吹響這把銅號(hào)了，可他總是讓銅號(hào)和嘴唇似接觸又不接觸的，最終也沒(méi)有吹響。

   （6）我們都很失望，幾乎異口同聲地發(fā)出失望的長(zhǎng)嘆：“唉——”

   （7）這時(shí)，他才會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看我們一眼：“怎么，想看看？”

   （8）我們湊上前去。他把銅號(hào)在我們眼前晃了晃，然后陷入沉思，輕輕地說(shuō)：“我的戰(zhàn)友正吹著沖鋒號(hào)，敵人的炮彈就打過(guò)來(lái)�！蓖Ｒ煌＃�喉結(jié)滾動(dòng)了幾下，又接著說(shuō)：“他就犧牲了，銅號(hào)也炸成了這個(gè)樣子。”他輕輕地?fù)崦�著，眼中有些光亮閃動(dòng)著。他神情怔怔的。“戰(zhàn)友犧牲后，這把號(hào)就再也沒(méi)有吹響過(guò)，但其實(shí)它是整天響著的�！闭f(shuō)到這里，他會(huì)把銅號(hào)的喇叭口放在耳朵邊，認(rèn)真傾聽(tīng)。不一會(huì)兒，左腳就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似銅號(hào)真的響了，他是在配合著那節(jié)奏似的。過(guò)了半天，他把那已經(jīng)破損的喇叭口伸向我們：“你們聽(tīng)，聲音真響亮�！�

    （9）我第一個(gè)湊上前去，歪著頭，讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)銅號(hào)，仔細(xì)地聽(tīng)著。除了風(fēng)偶爾滑入號(hào)管發(fā)出一絲嗡嗡聲外，其余什么也聽(tīng)不到。

    （10）他生氣地把手一揮：“去去去，不中用的小毛孩子！”

    （11）我發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷰讉�(gè)老人對(duì)他的說(shuō)法也都不認(rèn)同。甚至說(shuō)他腦子在戰(zhàn)場(chǎng)上被震傷了，留下了毛病。

    （12）想不到，二十多年過(guò)去了，他對(duì)銅號(hào)依舊這么癡情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了，有些地方析出細(xì)密的小米粒大小的綠色斑點(diǎn)，裂縫的顏色也顯得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光�？磥�(lái)這些年他一直沒(méi)有停止過(guò)認(rèn)真地擦拭維護(hù)。

    （13）他見(jiàn)我這么認(rèn)真地看著，渾濁的眼中似有火苗跳動(dòng)了一下。“我知道，只要對(duì)著耳朵聽(tīng)，就能聽(tīng)到軍號(hào)聲聲，連續(xù)不斷，很響亮的。”我莊重的神情，引起了周?chē)鷰孜焕先说淖⒁狻?/p>

（14）他也神情一振，臉上有了笑意，小心翼翼地把手伸過(guò)來(lái)，讓銅號(hào)的喇叭口對(duì)著我，我趕緊歪歪頭，湊過(guò)耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著。另外幾個(gè)老人圍上前來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“真聽(tīng)到了？” 

（15）我莊重地告訴他們：“是的，聽(tīng)到了。”

    （16）那幾個(gè)老人木然地看著我。

（文/高軍，有刪改）

13．從全文來(lái)看，圍繞“軍號(hào)”，我的感情變化如何，請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸顚?xiě)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）

□□→□□→□□→□□

14．閱讀選文，回答下列問(wèn)題。（4分）

（1）本文以什么線索來(lái)講述故事？（1分）

答：____________________________________________________________________________

（2）第（15）段中“我莊重地告訴他們：‘是的，聽(tīng)到了。’”，請(qǐng)根據(jù)文章意思，“我”聽(tīng)到的是什么？（3分）

答：____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

15．文章運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)找出兩處，并分別說(shuō)說(shuō)它們的作用。（4分）

答：____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

16．下列選項(xiàng)中不符合文意的一項(xiàng)是（    ）  (3分)

A、文章（3）—（11）段運(yùn)用了插敘的寫(xiě)法，交代軍號(hào)的來(lái)歷以及老人能聽(tīng)到軍號(hào)的原因，突出老人這一人物形象。

B、第（13）段的劃線句子運(yùn)用了比喻得修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)老人發(fā)現(xiàn)“我”關(guān)注他的軍號(hào)卻聽(tīng)不到軍號(hào)聲音而怒火中燒的憤怒心情。

C、本文在選材上最大的特點(diǎn)就是以小見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇，賦予人物深刻的感情，讓人對(duì)老人的遭遇唏噓感嘆，同時(shí)也對(duì)那些老人麻木的心痛。

D、本文故事時(shí)間跨度大，但是情節(jié)簡(jiǎn)單，樸素的語(yǔ)言中，抒寫(xiě)了作者對(duì)老人及其戰(zhàn)友的一曲贊歌。

《軍號(hào)聲聲》
（1）“軍號(hào)一響，那士氣就鼓起來(lái)了，戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下，不久就沖上了陣地，消滅了敵人，我軍勝利了�！蔽覄偟酱蹇�，就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語(yǔ)吸引了過(guò)去，他有八十多歲的樣子，站立都不穩(wěn)，可話語(yǔ)聲還很洪亮。周?chē)�那幾個(gè)和他年紀(jì)相仿的老人，都很麻木的樣子，任他自言自語(yǔ)，誰(shuí)也沒(méi)有接這個(gè)話茬。
（2）我們?nèi)�家搬走這么多年后，我突然生出回來(lái)看看的念頭，沒(méi)想到在村口遇到的第一個(gè)人竟然是他，他對(duì)那把銅號(hào)還是那么有感情。
（3）小時(shí)候，我對(duì)這把銅號(hào)是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細(xì)看一看，總感到很遺憾。
（4）他的這把銅號(hào)，其實(shí)是有破損的，喇叭口處殘缺一塊，從這個(gè)地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護(hù)著，用一塊紗布仔細(xì)擦拭，特別是到破損處時(shí)，會(huì)格外輕。
（5）擦完后，他就把銅號(hào)橫過(guò)來(lái)，在眼前輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)完一圈，看擦得行了，就抬起頭來(lái)，鄭重地用右手握起來(lái)，舉到眼前，右眼對(duì)銅號(hào)嘴兒認(rèn)真看去，然后挪到左眼前，右眼瞇起來(lái)，用左眼看一會(huì)兒，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我們認(rèn)為他就要吹響這把銅號(hào)了，可他總是讓銅號(hào)和嘴唇似接觸又不接觸的，最終也沒(méi)有吹響。
（6）我們都很失望，幾乎異口同聲地發(fā)出失望的長(zhǎng)嘆：“唉——”
（7）這時(shí)，他才會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看我們一眼：“怎么，想看看？”
（8）我們湊上前去。他把銅號(hào)在我們眼前晃了晃，然后陷入沉思，輕輕地說(shuō)：“我的戰(zhàn)友正吹著沖鋒號(hào)，敵人的炮彈就打過(guò)來(lái)�！蓖Ｒ煌�，喉結(jié)滾動(dòng)了幾下，又接著說(shuō)：“他就犧牲了，銅號(hào)也炸成了這個(gè)樣子�！彼�輕輕地?fù)崦�著，眼中有些光亮閃動(dòng)著。他神情怔怔的�！皯�(zhàn)友犧牲后，這把號(hào)就再也沒(méi)有吹響過(guò)，但其實(shí)它是整天響著的。”說(shuō)到這里，他會(huì)把銅號(hào)的喇叭口放在耳朵邊，認(rèn)真傾聽(tīng)。不一會(huì)兒，左腳就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似銅號(hào)真的響了，他是在配合著那節(jié)奏似的。過(guò)了半天，他把那已經(jīng)破損的喇叭口伸向我們：“你們聽(tīng)，聲音真響亮。”
（9）我第一個(gè)湊上前去，歪著頭，讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)銅號(hào)，仔細(xì)地聽(tīng)著。除了風(fēng)偶爾滑入號(hào)管發(fā)出一絲嗡嗡聲外，其余什么也聽(tīng)不到。
（10）他生氣地把手一揮：“去去去，不中用的小毛孩子！”
（11）我發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷰讉�(gè)老人對(duì)他的說(shuō)法也都不認(rèn)同。甚至說(shuō)他腦子在戰(zhàn)場(chǎng)上被震傷了，留下了毛病。
（12）想不到，二十多年過(guò)去了，他對(duì)銅號(hào)依舊這么癡情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了，有些地方析出細(xì)密的小米粒大小的綠色斑點(diǎn)，裂縫的顏色也顯得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光�？磥�(lái)這些年他一直沒(méi)有停止過(guò)認(rèn)真地擦拭維護(hù)。
（13）他見(jiàn)我這么認(rèn)真地看著，渾濁的眼中似有火苗跳動(dòng)了一下。“我知道，只要對(duì)著耳朵聽(tīng)，就能聽(tīng)到軍號(hào)聲聲，連續(xù)不斷，很響亮的。”我莊重的神情，引起了周?chē)鷰孜焕先说淖⒁狻?br />（14）他也神情一振，臉上有了笑意，小心翼翼地把手伸過(guò)來(lái)，讓銅號(hào)的喇叭口對(duì)著我，我趕緊歪歪頭，湊過(guò)耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著。另外幾個(gè)老人圍上前來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“真聽(tīng)到了？” 
（15）我莊重地告訴他們：“是的，聽(tīng)到了。”
（16）那幾個(gè)老人木然地看著我。
（文/高軍，有刪改）
【小題1】從全文來(lái)看，圍繞“軍號(hào)”，我的感情變化如何，請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸顚?xiě)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）
□□→□□→□□→□□
【小題2】閱讀選文，回答下列問(wèn)題。（4分）
（1）本文以什么線索來(lái)講述故事？（1分）
答：____________________________________________________________________________
（2）第（15）段中“我莊重地告訴他們：‘是的，聽(tīng)到了�！�”，請(qǐng)根據(jù)文章意思，“我”聽(tīng)到的是什么？（3分）
答：____________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________。
【小題3】文章運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)找出兩處，并分別說(shuō)說(shuō)它們的作用。（4分）
答：____________________________________________________________________________
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【小題4】下列選項(xiàng)中不符合文意的一項(xiàng)是（   ）  (3分)