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4、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是   ,   。

4、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月

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科目:初中語文 來源: 題型:

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是      。

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科目:初中語文 來源:浙江省金華市2010屆中考模擬語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是__________、_______。

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科目:初中語文 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市實驗初中2011-2012學年八年級下學期期中考試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是

________,________。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中展現(xiàn)出壯闊明朗的萬里秋空圖畫,也展示了詩人豪邁闊大的胸襟的詩句是“_______________,_______________”。表現(xiàn)離不開人理想與現(xiàn)實的矛盾,內心的煩憂苦悶的詩句是“_______________,_______________。”

 

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科目:初中語文 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年七年級下學期期中測試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中作者把抽象的愁情形象化,表達出作者想要排遣心中煩憂,卻又無法解脫的矛盾心情的句子是:________,________。

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科目:初中語文 來源:北京市101中學2011-2012學年八年級下學期期中考試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中用比喻來表現(xiàn)內心的苦悶無法排遣、壯志難酬的悲慨的句子是:________,________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》詩中既表現(xiàn)作者詩興高遠,感情豪壯,又表達詩人對美好的理想的追求的兩句是_______________,______________。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

對《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項是


  1. A.
    李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。
  2. B.
    此詩開頭兩句展示了這首詩的基調,但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風中雁群高飛,面對著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。
  3. C.
    結尾兩句說在這個社會里理想不能實現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達樂觀的精神。
  4. D.
    此詩開頭兩句用散文句法表達內心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內心有無法解開的煩憂之結。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

對《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項是

[  ]

A.李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。

B.此詩開頭兩句展示了這首詩的基調,但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風中雁群高飛,面對著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。

C.結尾兩句說在這個社會里理想不能實現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達樂觀的精神。

D.此詩開頭兩句用散文句法表達內心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內心有無法解開的煩憂之結。

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科目:初中語文 來源:黑龍江省大慶市2011年初中升學統(tǒng)一考試語文試題 題型:022

李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達對理想境界的追求的詩句是:________,________。

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