5、請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練。(選做2個(gè),如果多做,以前兩個(gè)計(jì)分)

    生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非常空虛不切實(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

    ①____________②_____________③___________④____________

5、①百折不回或百折不撓 

②海市蜃樓或空中樓閣,如答“虛無(wú)縹渺”也正確。

③喜怒哀樂(lè)

④勇往直前

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精煉。  
  生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際②的。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢地不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔! 
 ①             ②              ③                     

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練。(選做2個(gè),如果多做,以前兩個(gè)計(jì)分)

    生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

    ①____________②_____________③___________④____________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練。(選做2個(gè),如果多做,以前兩個(gè)計(jì)分;2分)

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

①     ____________ ②____________③____________④____________.

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

                   

                  

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)  九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:043

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精煉。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非常空虛不切實(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

①________②________③________④________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型:043

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練一些。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摗⒉磺袑(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

①________

②________

③________

④________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文 九年級(jí)上。ㄈ私贪妫 人教版 題型:043

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精煉。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非常空虛不切實(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

①________②________③________④________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文單元檢測(cè)試卷集 九年級(jí) 下冊(cè) 配人教版 人教版 題型:043

請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分,使語(yǔ)言更精練。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者,爭(zhēng)得青春無(wú)悔!

①________ 、赺_______  ③________ 、躝_______

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:043

(’06合肥)請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加粗部分,使語(yǔ)言更精煉。

生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮(1)的勇氣。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是非?仗摬磺袑(shí)際的(2)。生活有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)(3)。我們踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)(4)的開(kāi)拓者,爭(zhēng)取青春無(wú)悔。

(1)________ 。2)________

(3)________ 。4)________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆福建省福安市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

閱讀下面語(yǔ)段,完成下列各題。(6分)

很久以前,我聽(tīng)過(guò)瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的錄音,這是世上最動(dòng)人的音樂(lè)之一。單純的聲音,緩慢優(yōu)揚(yáng)的旋律,帶著些許沙啞,在冥冥中曲折地流淌。說(shuō)是映照著月光的泉水,并不勉強(qiáng)。然而樂(lè)曲決不是簡(jiǎn)單地描繪自然,這是從一顆孤獨(dú)寂寞的心靈中流淌出來(lái)的聲音,這聲音飽含著悲涼和辛酸,是歷盡了人間悲苦蒼桑后發(fā)出的深長(zhǎng)嘆息。這是用淚水拉出的心曲,聽(tīng)著這樣的音樂(lè),我的心靈無(wú)法隨之顫抖。感謝那些為阿炳錄音的人們,否則,我們也許就聽(tīng)不到這一段(千百年來(lái)音樂(lè)造詣最高的作品)。

1.給文中劃線字注音。(2分)

強(qiáng)(          )       寂  (          )

2.下面加點(diǎn)的字在文中是錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。(2分)

優(yōu)揚(yáng)  應(yīng)改為_(kāi)______________          蒼桑應(yīng)改為_(kāi)______________

3.用一個(gè)成語(yǔ)替換括號(hào)里的內(nèi)容,使句子更簡(jiǎn)潔________________________(1分)

4.文中劃線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。(1分)

___________________________________________________________________________

 

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