《醉翁亭記》中表達(dá)“言在此而意在彼”意思的兩句：

____________________，_______________________。

閱讀下面的文字，完成1－4題。

千載醉翁亭

　�、俪�州瑯琊山，山青水碧，蔚然深秀。山上醉翁亭，任千載歲月的侵蝕磨礪，依然不減其無窮魅力。誰會(huì)想到，這樣一座小小的亭閣，千載而下，與歐陽修以及他震撼千古的《醉翁亭記》相合為一，成為屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。

　　②歐陽修出身寒門，幼年喪父，乘承母教，發(fā)憤苦讀。他礪礪風(fēng)節(jié)，上師唐代韓愈，下掃西昆頹風(fēng)，終成一代文壇盟主。進(jìn)士及第后，他曾官居翰林學(xué)士、樞密副史、參知政事等要職。在慶歷政壇上，他的正直讜言，世所矚目。遇事敢言，不知圓融變通，必定為世俗所不容，這便注定了他宦海浮沉，坎坷一生。歐陽修的一生中，遭遇過很多次的不幸貶謫。慶歷元年四十歲的歐陽修貶守滁州，這次貶官，表面上受甥女張氏之獄的牽連，實(shí)際上是由于他立朝剛直，正言勸諫，不能見容于仁宗；又因推行“慶歷新政”，得罪了當(dāng)朝的保守派。

　　③不幸，每個(gè)人都會(huì)遇到，我們無從掌握。真正的修養(yǎng)、品格是要在苦難中才能表現(xiàn)出來的。拉開時(shí)間的帷幕，我們看到多少士子沉淪下僚時(shí)像篷草一樣轉(zhuǎn)徒漂泊的身影。嘚嘚的馬蹄聲，轔轔的車輪聲，呀呀的船棹聲，千山萬水刻印下他們疲憊的足跡，沉重的詩行。貶謫是人生的一部大書，它給人以磨難痛苦，也錘煉著人的精神風(fēng)骨。在沉沉的壓抑之中，也許是一種毀滅，也許是一種升華。

　　④來到滁州的歐陽修，盡管遠(yuǎn)離了高官厚祿、車水馬龍、皇城大氣，但天地之大，總有一塊小小的可以安放和舒展心靈的所在。普天之下，莫非王土。這片遠(yuǎn)離了王氣的天地，是何等的優(yōu)美，何等的愜意。滁州的歐陽修是快東的，在這山色空蒙、云輕林秀的景色里，他舒展著自己的身心；在深得民心的施政中，他享受著百姓擁戴的快樂。政治上的風(fēng)雨。怎能壓抑曠達(dá)的情懷：“行見江山且吟詠，不因遷謫豈能來�！彼�用詩文和行動(dòng)詮釋著遷謫后的處世之方：不以遷謫之情縈懷，不作戚戚之文。不能說遭貶之人內(nèi)心沒有苦悶，但戚戚嗟怨借酒消愁是一回事，放達(dá)自適又是一回事。才高學(xué)富、胸有萬卷的歐陽修在恬然物外、寵辱偕忘中展現(xiàn)泱泱君子的坦蕩襟懷：“春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守，籃輿酩酊插花歸�！碧焐细≡七@么美麗，地上青草這么美麗，如果在春游賞花中碰到一個(gè)坐著小竹轎、喝得微醺微醉、插著滿頭野花的老者，那就是當(dāng)?shù)靥�守——廬陵歐陽修了。

　�、萑瞬荒苤�配自己的命運(yùn)，但能支配自己對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。同樣的際遇，不同的精神狀態(tài)，生活的意義就會(huì)完全不同。生命之中有可賞悅的一面，歐陽修透過悲慨看到了可賞悅的一面，這就是歐陽修的修養(yǎng)，歐陽修的品格。

（李紅／文，有刪改。）

1．作者是從哪兩個(gè)方面來介紹他心目中的歐陽修的？請(qǐng)簡要概括。

2．下面這個(gè)句子描繪出那些遭遇貶謫的人哀怨悲戚的狀態(tài)，請(qǐng)說說它是怎樣傳達(dá)出這種效果的。

嘚嘚的馬蹄聲，轔轔的車輪聲，呀呀的船棹聲，千山萬水刻印下他們疲憊的足跡，沉重的詩行。

3．作者以“千載醉翁亭”作為文題有何深意？

4．我們也常常讀古人的故事和詩文，但往往如過眼云煙。讀完此文后，你從作者身上學(xué)到了怎樣的品讀名人的方法？

默寫。（6分）

（1）幾處早鶯爭暖樹，___________。(《錢塘湖春行》)

（2）___________，一覽眾山小。（《望岳》）

（3）人們常用《醉翁亭記》中的 “___________，___________。 ”來比喻言在此而意在彼，也比喻別有用心。

（4）思鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是古詩詞中重要的主題之一，請(qǐng)你寫出兩句初中階段所學(xué)的表達(dá)思鄉(xiāng)的古詩句___________，___________。

閱讀《醉翁亭記》（節(jié)選），完成文后6-10題。（16分）

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

6、這個(gè)語段寫了四種情景，從原文中找出最能概括每種情景的短句，依次填寫在下面的橫線上。（每空不超過四字）（4分）

①                  ②                  ③                 ④              

7、下面各組詞句中加點(diǎn)字意思或用法相同的一組是（   ）（3分）

A、 往來而不絕者         B、 臨溪而漁     C、 宴酣之樂     D、 泉香而酒洌

率妻子邑人來此絕境       把酒臨風(fēng)         公將鼓之        人不知而不慍

8、《醉翁亭記》的語言非常凝練，后來形成成語的有很多個(gè)。下列四個(gè)詞語中不屬于成語的是（   ）（3分）

A、釀泉為酒                         B、前呼后應(yīng)

C、峰回路轉(zhuǎn)                         D、觥籌交錯(cuò)

9、將“負(fù)者歌于途，行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

10、聯(lián)系全文看，對(duì)作者在這個(gè)語段中表達(dá)的思想感情分析正確的一項(xiàng)是（   ）。（3分）

   A、山水之樂    B、與民同樂   

C、被貶的抑郁心情   D、“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一

閱讀兩則文言文，完成6—9題（15分）

[甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

 [乙]昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨(dú)畫乎？

（節(jié)選自鄭燮《游江》）

[注]八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。

1.．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語（4分）

①有亭翼然臨于泉上              ②醉翁之意不在酒  

③心竊樂之                      ④學(xué)者誠能八面玲瓏

2.．下列語句停頓正確的一項(xiàng)是（2分）

A．林壑尤/美     B．作亭/者誰     C．飲少輒/醉     D．昨/游江上

3..將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）

①山水之樂，得之心而寓之酒也。   ②次日過訪其家，靜坐久之。

4.．讀懂山水（5分）

(1)山水風(fēng)光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？(用原文作答)(2分)

(2)山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)劇＃?

分）

閱讀兩則文言文，完成6—9題（15分）

[甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

 [乙]昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨(dú)畫乎？

（節(jié)選自鄭燮《游江》）

[注]八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。

1.．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語（4分）

①有亭翼然臨于泉上               ②醉翁之意不在酒  

③心竊樂之                       ④學(xué)者誠能八面玲瓏

2.．下列語句停頓正確的一項(xiàng)是（2分）

A．林壑尤/美     B．作亭/者誰     C．飲少輒/醉     D．昨/游江上

3.. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）

①山水之樂，得之心而寓之酒也。   ②次日過訪其家，靜坐久之。

4.．讀懂山水（5分）

(1)山水風(fēng)光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？(用原文作答)(2分)

(2)山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)�。�?

分）

閱讀兩則文言文，完成6—9題（15分）

甲:環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

  乙:昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨(dú)畫乎？

（節(jié)選自鄭燮《游江》）

注:八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。

6．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語（4分）

①有亭翼然臨于泉上               ②醉翁之意不在酒  

③心竊樂之                       ④學(xué)者誠能八面玲瓏

7．下列語句停頓正確的一項(xiàng)是（2分）

A．林壑尤/美     B．作亭/者誰     C．飲少輒/醉     D．昨/游江上

8. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）

①山水之樂，得之心而寓之酒也。   ②次日過訪其家，靜坐久之。

9．讀懂山水（5分）

(1)山水風(fēng)光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？(用原文作答)(2分)

(2)山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)�。�?分）

閱讀下面兩段文言文，答題。（14分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

……

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂 也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。   （節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。
    予至扶風(fēng)^①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山^②之陽，其占^③為有年^④。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯^⑤乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭^⑥于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。 

   （ 節(jié)選自蘇軾 《喜雨亭記》 ）

【注釋】①②：均為地名，在錦陜西省境內(nèi)。  ③占：占卜。 ④有年：指豐收。

⑤乙卯：古代用干支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。 ⑥忭（biàn）：高興，快樂。

7.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）

（1）醉翁之意不在酒 （         ）  （2）游人去而禽鳥樂也（        ）

（3）志喜也 （         ）          （4）甲子又雨 （        ）

8.下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思不相同的一組是（     ）（2分）

A．名之者誰？/則以名物      B. 余之扶風(fēng)至明年/越明年，政通人和

C．太守自謂也/太守謂誰      D. 以為休息之所/全石以為底

9.翻譯下面句子。（4分）

 （1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

譯文：                                                                      

（2）       農(nóng)夫相與忭于野。

譯文：                                                                 

10. 閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問題。（4分）

 （1）用原文句子寫出兩文中亭子命名的由來。（1+1=2分）

      醉翁亭：                        喜雨亭：                                         

 （2）乙文寫了一件什么喜事？甲乙兩文的作者共同表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分）