將下列幾個句子改寫成一個完整的句子（可增刪詞語，但語意不變）

這位女孩名叫豆豆。她穿一件粉紅連衣裙。她特別愛笑。她梳著馬尾辮。

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閱讀下面文章，完成小題。（13分）

愛的移位

孫道榮

①每晚，兒子都要回家，看望獨居的老父親。

②回到家，兒子摸摸藤椅，輕輕搖了搖，藤椅吱呀吱呀地響。兒子彎腰檢查，發(fā)現(xiàn)藤椅一條腿上的藤條松了。這把藤椅是老父親最喜歡坐的椅子，也是他最珍愛的椅子，他坐上面讀讀報紙，坐上面看看電視，坐上面打個盹，坐上面發(fā)下呆，坐上面思念母親……在兒子的印象中，老父親大把大把的時間，都是在藤椅上度過的。藤椅陪伴了他二三十年，也許更久，現(xiàn)在它有點松了。兒子趕緊找來工具，先用鐵絲將藤椅的腿綁牢，然后，用舊衣裳撕成的布條，一層一層細心地纏起來，這樣，藤椅就既結實，又不會傷著老父親了。

    ③ 若干年前，年輕而勤勞的父親總是自己動手，用木頭做了幾把輕便的桌椅，專門給兒子用。年幼的兒子很調皮，任何東西都會成為他的玩具，小椅子也不例外。害怕椅子太重，砸傷了孩子的腳，所以，年輕的父親特地找來質地最輕的梧桐木，做成了幾把椅子和一張小桌子，并且耐心地將每一個角，都磨圓，這樣，即使孩子碰著了，也不至于弄傷他。

    ④兒子走進書房。老父親一輩子愛書，一堵墻都是書架，擺滿了各種各樣的書籍，老父親現(xiàn)在還經(jīng)常找?guī)妆境鰜碜x讀。兒子和往常一樣再次幫老父親整理、清理了書架，將老父親常翻的一些書，移到書架的下層，這樣，父親拿起來方便，就不用自己登高去翻找了，可是倔強的老父親，有時還是會偷偷地站在凳子上，去找一些上層的書，這讓兒子非常擔心，他幾次“嚴厲”地“警告”老父親，若是再站凳子的話，他就將書架上面幾層給封死，以杜絕危險的發(fā)生。

    ⑤若干年前，兒子從蹣跚學步，到自如地奔跑跳躍，正一天天長大。但是，這個調皮的男孩，也因此造成了一次次險情。好奇心使他什么東西都要看一看，什么東西都要摸一摸，什么東西都想玩一玩。為了不傷到他，年輕的父親只能將家里一些易碎和危險的東西，往高處藏：放在茶幾上的玻璃杯，都移到了柜子上；擺在桌上的花瓶，挪到了櫥頂上；放在地上的開水瓶，都藏在了廚房平臺的最里層�？墒�，這一切反而更激起了孩子的好奇心，他趴在桌子或柜子沿上，踮起腳尖，再踮起腳尖，然后，伸手去探，去摸，去撈，去勾……“啪！”一個玻璃杯碎了。年輕的父親看到孩子的模樣，真是又好氣又好笑，佯裝“嚴厲”地“警告”他，再這樣小心揍屁股。而他從沒有因此打過孩子，他怎么能夠阻止一顆向往、好奇、長大的心呢？

⑥將家里認真檢查了一遍之后，兒子來到客廳，在沙發(fā)上坐了下來。老父親正在看一部重播的古裝歷史劇，他對這種古裝戲其實沒什么興趣，但他還是和平日一樣陪老父親看上一集。

⑦若干年前，兒子上中學了，學業(yè)越來越緊張，應試、升學，將兒子和全家人的弦，都繃得緊緊的，特別是高考之前那段時間，家里的空氣沉悶的就像炸藥，隨時都會被點爆。人到中年的父親和母親，在家里走路，都是踮著腳尖的，生怕輕微的響動，影響了緊張復習的孩子，他們用這種無聲陪伴著兒子。一次，兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)，家里的電視機很久都沒有打開過了，他問父親，你們怎么不看電視了��？父親不屑一顧地說，電視節(jié)目越來越粗糙，越來越難看，看可就生氣，不如不看。兒子信以為真。直到他高考結束那天，家里的電視機，和著父母的笑聲，一起重新響了起來。

    ⑧夜慢慢深了。兒子將老父親攙扶上床，然后，告別老父親，輕輕帶上門，回自己的家去了。

⑨若干年前，每個寒冷的冬夜，父親都來不及披起大衣，躡手躡腳走進兒子的房間，將兒子蹬開的被子掖好。兒子翻了個身，又沉入甜甜的暖暖的夢鄉(xiāng)。他不知道這一切。

（選自2011年1月30日《南方日報》，有刪改）

1.閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。（3分）

2.品味下列語句，按要求答題。（4分）

（1）兒子摸摸藤椅，輕輕搖了搖，藤椅吱呀吱呀地響。

（2）家里的空氣沉悶的就像炸藥，隨時都會被點爆。

3.作者插敘了若干年前的幾件事情有何作用？（3分）

4.下列對文章理解和分析不正確的一項是(    )(3分)

A.文章第①節(jié)中“獨居的老父親”為下文故事的發(fā)展埋下伏筆，做好鋪墊。

B.文章兩次出現(xiàn)“‘嚴厲’地‘警告’”，前后呼應，但語氣和情感上都有所不同：前者飽含煩躁和擔心，后者飽含命令和贊美。

C.文章多處運用排比的修辭手法，讀起來瑯瑯上口，增強了語言的氣勢和表達效果。

D.本文和莫懷戚的《散步》都采用了以小見大的寫作手法，都以生活中的小事歌頌了人間真摯而美好的親情，也向我們詮釋了孝順是一種愛，陪伴是一種愛。

白紙的傳奇

①大約在我出生后一年，那位軍閥被國民革命軍擊敗，父親在亂軍之中倉皇回家，手里提著一只箱子。箱子雖小，顯然沉重，鄉(xiāng)人紛紛議論，認為這只隨身攜帶的箱子里一定是金條，甚或是珠寶。一個龐大的集團土崩瓦解之日，每個成員當然抓緊最重要最有價值的東西。

②可是，我家的經(jīng)濟情形并沒有改善，依然一年比一年“緊張”，遣走使女，賣掉騾子，把靠近街面的房子租給人家做生意。鄉(xiāng)人駐足引頸看不到精彩的場面，也就漸漸地把那只手提箱忘記了。

③我初小結業(yè)，升入高小。美術老師教我們畫水彩，我得在既有的文具之外增添顏料和畫圖紙。這時，父親從床底下把那只箱子拿出來。箱子細致潤澤，顯然是上等的牛皮。

④他把箱子打開。

⑤箱子里裝的全是上等的白紙。

⑥顏色像雪，質地像瓷，甩手撫摸的感覺像皮，用手提著一張紙在空氣中抖動，聲音像銅。這怎會是紙，我們幾曾見過這樣的紙。那時，以我的生活經(jīng)驗，我的幻想，我的希冀，突然看見這一箱白紙，心中的狂喜一定超過看見了一箱銀元。

⑦當年父親的辦公室里有很多很多這樣的紙。當年云消霧散，父親的那些同事分頭逃亡，有人攜帶了經(jīng)手的公款，有人攜帶了搜刮的黃金，有人拿走了沒收的鴉片，有人暗藏了銀行的存折。父親什么也沒有，打算什么也不帶。

⑧他忽然看到那些紙。作為一個讀書人，他異常愛紙，何況這些是在家鄉(xiāng)難得一見的紙。緊接著他想到，孩子長大了也會愛紙，需要紙，而這樣的好多紙會使孩子開懷大笑。他找了一只手提箱，把那些紙疊得整整齊齊，裝進去。

⑨在兩個三代同堂、五兄弟同居的大家庭里，繼祖母因父親失寵而嫌惡母親，可是母親對父親并沒有特別的期望。母親當時打開箱子，看了，撫摸了，對父親說：“這樣清清白白，很好�！彼麄冩i上了箱子，放在臥床底下，誰也沒有再提。

⑩倏忽七年。

⑾七年后，父親看到了他預期的效果。我得到那一箱紙頓時快樂得像個王子。由于紙好，畫出來的作業(yè)也分外生色，老師給的分數(shù)很高。

⑿高小只有兩年。兩年后應該去讀中學，可是那時讀中學是城里有錢人的事，父親不能負擔那一筆一筆的花費。他開始為我的前途憂愁，不知道我將來能做什么。但是，他不能沒有幻想，他看我的圖畫，喃喃自語：“這孩子也許能做個畫家�！�

⒀我用那些白紙折成飛機，我的飛機飛得遠。父親說：“他將來也許能做個工程師�！�

⒁有一次我?guī)Я宋业募埖綄W校里去炫耀，一張一張贈送給同學，引起一片歡呼聲。父親大驚：“難道他將來做慈善事業(yè)?”

⒂父親也知道幻想終歸是幻想，他用一聲嘆息來結束。這時母親會輕輕地說：“不管他做什么，能清清白白就好。”

⒃清清白白就好。我聽見過好多次。

⒄現(xiàn)在，我母親逝世五十年了，父親逝世也將近十六年了，而我這張白紙上已密密麻麻寫滿了幾百萬字。這幾百萬字可以簡約成一句話：“清白是生命中不可忍受之輕，也是不可承受之重�！�

⒅雖然寫滿了字，每個字的筆畫很清晰，筆畫間露出雪白耀眼的質地。白色的部分，也是筆畫，可以組成另一句話，那是：“生命無色，命運多彩�！�

⒔細讀文本，揣摩文意，完成下列填空。（9分）

①（４分）這篇散文以        為序，以             為敘事線索，寫了父子兩代人的生活，借用白紙的樸實無華，揭示了做人的道理：                                 。

②（５分）第⑥段中的畫線句子，作者從_________、_________、________等不同角度，刻畫白紙             的特點，表現(xiàn)了作者____________________　的思想感情。

⒕本文在揭開箱子裝的是白紙這個謎底之前埋下了多處伏筆，請指出其中兩處？（４分）

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⒖聯(lián)系下文內(nèi)容，第④段寫父親“箱子”的沉重，寫鄉(xiāng)人對“箱子”的議論與猜測，其寫作意圖是（    ）（3分）

A．表現(xiàn)箱子的分量很重，暗示父親從兵荒馬亂中帶回它的不易。

B．渲染了出人意料的效果，因為箱子里裝的全是上等的白紙。

C．表現(xiàn)箱子的外形與眾不同以及眾人對它的期待。

D．承上啟下，說明父親對箱子的重視。

⒗題目“白紙的傳奇”中的“傳奇”是什么意思？它的傳奇之處體現(xiàn)在哪？（6分）

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⒘畫線的句子對表現(xiàn)父親起了什么作用？從全文看，父親的當年的行為對作者產(chǎn)生怎樣的影響？（4分）

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