劉禹錫在《秋詞》中直接表達(dá)秋日勝春朝看法的詩(shī)句是            ，            。

古詩(shī)文積累：（6分）

1.、在《春望》中，春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂(yōu)國(guó)和思親之情，即所謂“_________，________”。

2.、秋天總給人凄涼悲傷之感，而劉禹錫的《秋詞》最后兩句“________，________”，表達(dá)出了高遠(yuǎn)爽朗的意境，毫無(wú)悲秋之意。 

3.、杜甫在《望岳》中用“________，________”來(lái)抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。

4.、讀 “千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫(xiě)塞外風(fēng)光的名句“_________，_______”。

5.、思鄉(xiāng)是每一個(gè)游子不變的情結(jié)，（A）李白《渡荊門(mén)送別》的尾聯(lián)“________，________”和（B）崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“_________？________”都直接抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

古詩(shī)文積累：（6分）

1.、在《春望》中，春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂(yōu)國(guó)和思親之情，即所謂“_________，________”。

2.、秋天總給人凄涼悲傷之感，而劉禹錫的《秋詞》最后兩句“________，________”，表達(dá)出了高遠(yuǎn)爽朗的意境，毫無(wú)悲秋之意。

3.、杜甫在《望岳》中用“________，________”來(lái)抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。

4.、讀 “千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫(xiě)塞外風(fēng)光的名句“_________，_______”。

5.、思鄉(xiāng)是每一個(gè)游子不變的情結(jié)，（A）李白《渡荊門(mén)送別》的尾聯(lián)“________，________”和（B）崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“_________？________”都直接抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

古詩(shī)文積累：（6分）

1.、在《春望》中，春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂(yōu)國(guó)和思親之情，即所謂“_________，________”。

2.、秋天總給人凄涼悲傷之感，而劉禹錫的《秋詞》最后兩句“________，________”，表達(dá)出了高遠(yuǎn)爽朗的意境，毫無(wú)悲秋之意。 

3.、杜甫在《望岳》中用“________，________”來(lái)抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。

4.、讀 “千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫(xiě)塞外風(fēng)光的名句“_________，_______”。

5.、思鄉(xiāng)是每一個(gè)游子不變的情結(jié)，（A）李白《渡荊門(mén)送別》的尾聯(lián)“________，________”和（B）崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“_________？________”都直接抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

古詩(shī)文積累：（6分）

1.、在《春望》中，春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂(yōu)國(guó)和思親之情，即所謂“_________，________”。

2.、秋天總給人凄涼悲傷之感，而劉禹錫的《秋詞》最后兩句“________，________”，表達(dá)出了高遠(yuǎn)爽朗的意境，毫無(wú)悲秋之意。

3.、杜甫在《望岳》中用“________，________”來(lái)抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。

4.、讀 “千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫(xiě)塞外風(fēng)光的名句“_________，_______”。

5.、思鄉(xiāng)是每一個(gè)游子不變的情結(jié)，（A）李白《渡荊門(mén)送別》的尾聯(lián)“________，________”和（B）崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“_________？________”都直接抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

古詩(shī)詞默寫(xiě)（7分）

1.閱讀詩(shī)歌就是感悟詩(shī)人的私人情感。秋日里，王績(jī)?cè)凇皹?shù)樹(shù)皆秋色，  ①  ”中流露出孤獨(dú)抑郁的心緒；孟浩然在“  ②  ，北風(fēng)江上寒”中勾起乘船返鄉(xiāng)的念頭；梅堯臣在“霜落熊升樹(shù)，   ③  ”抒寫(xiě)山行的勃勃興致；劉禹錫在“  ④ ，便引詩(shī)情到碧霄”中表達(dá)豪邁樂(lè)觀(guān)的情懷……

2.思鄉(xiāng)是詩(shī)歌的一個(gè)重要主題，孟浩然的《早寒江上有懷》中有“鄉(xiāng)淚客中盡，  ⑤  �！敝苯颖磉_(dá)思?xì)w不得的傷感；崔顥的《黃鶴樓》中有“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，  ⑥  ”。以蒼茫之景烘托思鄉(xiāng)之情；李白的《渡荊門(mén)送別》中寫(xiě)得更是新鮮，“  ⑦  ，萬(wàn)里送行舟�！币怨枢l(xiāng)之水的戀戀不舍，來(lái)凸顯自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，令人不禁叫絕。

古詩(shī)詞默寫(xiě)（7分）
【小題1】閱讀詩(shī)歌就是感悟詩(shī)人的私人情感。秋日里，王績(jī)?cè)凇皹?shù)樹(shù)皆秋色， ① ”中流露出孤獨(dú)抑郁的心緒；孟浩然在“ ② ，北風(fēng)江上寒”中勾起乘船返鄉(xiāng)的念頭；梅堯臣在“霜落熊升樹(shù)，  ③ ”抒寫(xiě)山行的勃勃興致；劉禹錫在“ ④ ，便引詩(shī)情到碧霄”中表達(dá)豪邁樂(lè)觀(guān)的情懷……
【小題2】思鄉(xiāng)是詩(shī)歌的一個(gè)重要主題，孟浩然的《早寒江上有懷》中有“鄉(xiāng)淚客中盡， ⑤ �！敝苯颖磉_(dá)思?xì)w不得的傷感；崔顥的《黃鶴樓》中有“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， ⑥ ”。以蒼茫之景烘托思鄉(xiāng)之情；李白的《渡荊門(mén)送別》中寫(xiě)得更是新鮮，“ ⑦ ，萬(wàn)里送行舟�！币怨枢l(xiāng)之水的戀戀不舍，來(lái)凸顯自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，令人不禁叫絕。