7、畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。
1.為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。
例:報名 園丁頌 欄目 課堂內外
① 報名
② 欄目A. B. C. D.
2.為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報的主題。
科目:初中語文 來源:2009年貴州省遵義市中考語文試卷 題型:059
畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。
1.為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。
例:報名:園丁頌 欄目:課堂內外
①報名:________
②欄目:A.________B.________C.________D.________
2.為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報的主題。
____________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。
1.為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。
例:報名 園丁頌 欄目 課堂內外
① 報名
② 欄目A. B. C. D.
2.為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報的主題。
科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:2012-2013學年河北新河縣尋寨中學九年級上學期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:語言表達
綜合性學習(10分)
畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。
【小題1】為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。(6分)
例:報名 園丁頌 欄目 課堂內外
①報名
②欄目
A. | B. | C. | D. |
科目:初中語文 來源:2012-2013學年河北新河縣尋寨中學九年級上學期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:語言應用
綜合性學習(10分)
畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。
1.為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。(6分)
例:報名 園丁頌 欄目 課堂內外
①報名
②欄目
A. |
B. |
C. |
D. |
2.為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報的主題。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
A. | B. | C. | D. |
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