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數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
0.76× ________0.76 + ________ ×
（ + ）×2019________（ × ）×2019 × ________1
×14________ ×14 × ________ × （a≠0）
【答案】< > > < < =
【解析】
一個(gè)數(shù)（不為0）乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)�。�
一個(gè)數(shù)乘的數(shù)越小，積也就越��；
兩個(gè)小于1的數(shù)相乘，積小于1；
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，交換兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母，分?jǐn)?shù)的大小不變。
<1，所以0.76×<0.76；
+=×2，2> ， 所以+>×；
+= ， ×= ， > ， 所以（+）×2019>（×）×2019；
×<1；
<， 所以×14<×14；
×= × （a≠0）。
故答案為：<；>；>；<；<；=。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某小學(xué)六（1）班的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)（單位：分）
100
89
94
56
87
75
69
98
99
76
85
91
64
95
96
74
78
93
77
58
60
86
84
80
88
97
82
（1）按分?jǐn)?shù)段填寫下表．
分?jǐn)?shù)
90﹣100
80﹣89
70﹣79
60﹣69
60以下
合計(jì)
人數(shù)
（ ）
（2）根據(jù)表中的信息算出相應(yīng)數(shù)據(jù)，填寫并完成如圖扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）80﹣100分的人數(shù)占全班人數(shù)的 %．
【題目】把下面這個(gè)展開圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體．
（1）如果A面在底部，那么 面在上面．
（2）如果F面在前面，從左面看是B面， 面在上面．
（3）測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），算出它的表面積和體積．
【題目】學(xué)校對(duì)六年級(jí)學(xué)生午餐的剩飯情況進(jìn)行調(diào)查，下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了調(diào)查結(jié)果．
（1）沒有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %．
（2）在這次調(diào)查中，剩飯量大約一半及超過一半的共有60人．這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 人．
（3）小明看到上面的調(diào)查結(jié)果后說：“六年級(jí)同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò)．”你同意他的說法嗎？簡(jiǎn)要說明理由．
【題目】怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算
① × ＋ ×
② ×（ － ）
③24× ×9×
④30×（ ＋ ）
⑤51×
⑥ ＋ ÷
【題目】甲、乙一起完成一項(xiàng)工作，由于配合得好，甲的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高了 ，乙的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高了 ，甲、乙一起做8小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。如果甲單獨(dú)做需要12小時(shí)，那么乙單獨(dú)做需要幾小時(shí)？
【題目】如圖是李村去年種植蘋果樹、桃樹和杏樹的面積統(tǒng)計(jì)圖．
（1）整個(gè)圓的面積表示_____，各個(gè)扇形的面積分別表示_____．
（2）如果杏樹的種植面積是300平方米，那么蘋果樹的面積是_____平方米，桃樹的面積是_____平方米．
【題目】計(jì)算。
（1）（ - ）×7×10
（2）2÷ + ÷2+
（3）53× +26×40%+21×0.4
（4） × + × + ÷
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