【題目】實驗小學四(2)班44名學生去劃船,一共乘坐10條船且都坐滿,其中每條大船坐6人,每條小船坐4人。大船、小船各有幾條?
【答案】大船有2條,小船有8條
【解析】
先假設10條全是大船,可以坐10×6 = 60(人),實際只有44人,還相差60-44 =16(人)。相差16人的原因是我們把小船也看作大船了,每條船多坐了2人,因為16人里有8個2人,所以有8條小船,則大船一定是2條。同理我們也可以假設全是小船來解答。
假設全是大船,
10×6-44=16(人)
小船:16÷(6-4)=8(條)
大船:10-8=2(條)
答:大船有2條,小船有8條。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】用計算器計算708×(567+438)時,先計算(______),記錄下它們的結果是(______),消除數據后,再用(______)×(______)得(______)。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是學校總務處李主任在欣欣文體購物中心賣東西的一張發(fā)票,請你幫忙算一算,李主任帶了20000元錢,夠不夠?
欣欣文體購物中心發(fā)票
客戶名稱:李主任 開票日期:2019年4月15日
品名 | 單位 | 數量 | 單價(元) | 金額 | ||||||
萬 | 千 | 百 | 十 | 元 | 角 | 分 | ||||
桌子 | 張 | 128 | 63 | |||||||
椅子 | 把 | 256 | 35 | |||||||
辦公桌 | 張 | 21 | 245 | |||||||
合計 (大寫) | 萬 仟 佰 拾 元 角 分 | |||||||||
備注 |
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