【題目】用橡皮泥做一個圓柱形教具,做出的底面直徑是6cm,高10cm
(1)教具的體積是多少?
(2)如果把它捏成底面半徑為6 cm的圓錐,圓錐的高是多少?
【答案】(1)282.6cm3
(2)7.5cm
【解析】
(1)可以根據(jù)圓柱體體積公式:V圓柱=πr2h來計算;(2)是一個等積變形,求圓錐的高就要知道圓錐的體積,而圓錐的體積就是原來橡皮泥做的圓柱形教具的體積。思考到這,就有了初步的打算,用圓柱形教具的體積除以(或乘3),先轉化成和圓錐同底等高的圓柱體體積,再除以圓錐的底面積,就是要求的圓錐的高了。
(1)(6÷2)2×3.14×10
=9×3.14×10
=28.26×10
=282.6(cm3)
(2)282.6÷÷(6×6×3.14)
=847.8÷(36×3.14)
=847.8÷113.04
=7.5(cm)
答:教具的體積是282.6立方厘米,圓錐的高是7.5厘米。
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【題目】下圖是孔明同學畫的他家附近的平面圖。
(1)孔明家到學校的實際距離是1.5千米,在圖上是3厘米,那么這幅平面圖的比例尺是( 。茫ā 。。
(2)孔明家到健身中心的圖上距離是6厘米,實際距離是( )千米。
(3)電影院在孔明家正北方向1.2千米處,請在圖中畫出來。
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【題目】《全品作業(yè)本》的總價與購買的本數(shù)如下表:
本數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
總價/元 | 10 | 20 | 50 | 60 | … |
(1)把上面的表格補充完整。
(2)在下圖中標出表中的數(shù)據(jù)對應的點,然后連接各點。你有什么發(fā)現(xiàn)?
(3)總價與本數(shù)之間有什么關系?為什么?
(4)如果購買15本《全品作業(yè)本》,需要( 。┰;480元錢可以購買( 。┍尽度纷鳂I(yè)本》。
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【題目】手套8元,那么購買2雙、3雙、4雙……各需多少元?
(1)表填寫完整。
數(shù)量/雙 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
總價/元 | 8 | … |
(2)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應的點,再把他們按順序連接起來。
(3)購買手套的數(shù)量和需要的錢數(shù)成正比例嗎?你是根據(jù)什么來判斷的?
(4)據(jù)圖象判斷,購買6雙需要多少錢?56元錢可以購買幾雙手套?
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【題目】麗麗暑假的假期費用為10000元,她計劃把這筆錢分別用于培訓學習、暑期游學和儲蓄。分配方案是:拿出這筆錢的去參加培訓學習,再拿出3000元去暑期游學,余下的存入銀行。
(1)請把下邊的扇形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)用于培訓學習的有多少元?
(3)將儲蓄的錢存入銀行三年,年利率為3.5%,三年后到期時麗麗連本帶息一共可以取回多少錢?
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【題目】下面是百信超市附近的平面示意圖。
(1)量一量圖中百信超市到火鍋店的圖上距離,并算出實際距離。
(2)小芳生活館位于百信超市( )偏( 。ā 。惴较颍ā 。┟滋。
(3)在百信超市北偏西30°方向600米處有一個廣場,在圖中畫出它的位置。
(4)李阿姨以每分鐘75米的速度從小芳生活館經(jīng)百信超市步行到火鍋店,大約需要多少分鐘?(得數(shù)保留整數(shù))
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【題目】聯(lián)合國規(guī)定每年的5月31日為“世界無煙日”。今年的“世界無煙日”宣傳活動中,羊山第一中學開展了以“我最支持的戒煙方式”為主題的調(diào)查活動,六(1)班同學將調(diào)查結果整理分析后,繪制成如下統(tǒng)計圖。
(1)六(1)班同學一共調(diào)查了多少人?
(2)把統(tǒng)計圖補充完整,并寫出有關的計算過程。
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【題目】村長在雨季對村里的綿綿河一周的水位進行了記錄,水溫上升用正數(shù)表示,下降用負數(shù)表示(單位:米)。
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
水位 | -0.9 | +0.7 | -0.2 | -1 | +0.5 | 0 | -0.8 |
如果村長上周日測得的水位是10米,說一說,本周日和上周日水位的變化。
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