【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

1)實驗A發(fā)生反應的化學式表達式是_____,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____,切斷裝置中的電源,用_____分別檢驗a、b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體。

2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是_____。

3)實驗C紅磷燃繞的化學式表達式為_____,打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_____。實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_____。

4)實驗D中水的作用是_____

【答案】H2O H2+O2; 12; 帶火星的木條、燃燒的木條 排出集氣瓶中的空氣,使收集的氣體更純凈 P+O2 P2O5; 氧氣參加反應被消耗,集氣瓶中的氣壓減。 裝置漏氣 防止鐵燃燒生成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶

【解析】

1)實驗A中,電解水生成氫氣和氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:H2O H2+O2;當電源接通一段時間后,a管(氧氣)與b管(氫氣)中氣體的體積比約為12;切斷裝置中的電源,用帶火星的木條、燃燒的木條分別檢驗a、b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體,帶火星的木條復燃,說明氣體是氧氣,氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,說明氣體是氫氣;

2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是排出集氣瓶中的空氣,使收集的氣體更純凈;

3)實驗C中,紅磷燃繞生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:P+O2 P2O5;

打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:氧氣參加反應被消耗,集氣瓶中的氣壓減;實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的原因是裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾等;

4)實驗D中水的作用是防止鐵燃燒生成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將二氧化碳氣體通入澄清石灰水溶液中,會看到澄清石灰水_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。若繼續(xù)通入二氧化碳至過量,會進一步與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣(CaCO3+H2O+CO2CaHCO32),現(xiàn)向含有25.6g CaOH2的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳,反應后若生成20g沉淀,則通入CO2的質量可能為_____

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【題目】實驗與探究是進行化學學習的一種重要方式,以“碳和碳的化合物”進行以下探究。

1)利用如圖裝置可進行氣體性質的探究實驗(導管a處用火柴點燃)

Ⅰ.探究COCuO的反應:通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前先通一氧化碳的目的是_____;M處反應的化學方程式為_____;澄清石灰水的作用是_____

Ⅱ.探究CO2C的反應(改為酒精噴燈):通入氣體二氧化碳,M處為木炭,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是_____M處反應的化學方程式為_____。導管a處點燃的目的是_____

2)化學小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,對剩余固體成分進行如下探究。

(提出問題)剩余固體成分是什么?

(猜想與假設)

猜想一:_____

猜想二:是氧化鈣與碳酸鈣的混合物。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

步驟1

取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,振蕩、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液。

_____

步驟2

另取一定量的剩余固體于試管中,加入足量_____。

有氣泡產(chǎn)生

(探究結論)通過探究,猜想二成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含硫元素物質間發(fā)生轉化:SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學性質相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

五個氮原子_____;兩個氫氧根離子_____;碳酸鈉_____;正六價的硫元素_____;保持水的化學性質的最小微粒_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室完成稀硫酸與NaOH溶液進行中和反應的實驗。

1)寫出該反應的化學方程式________

2)由圖甲推測,該同學是將______中,(從A “氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸B “稀硫酸加入到氫氧化鈉溶液選擇,用序號填空),

3)圖甲中B點的含義是______ C點對應溶液中的溶質為_______。

4)由圖乙可知,該反應的微觀實質是______結合成水分子。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:

1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____。

2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用該設計利用的化學原理是_____。

4)電解水的化學反應方程式為_____。

5)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的有_____(填序號)。

A 洗澡擦香皂時關上噴頭

B 不間斷放水洗碗

C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

D 用洗衣水沖廁所

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