【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

26

2

12

下列說法中,正確的是(

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g

B.物質(zhì)丙是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為9:16

D

【答案】A 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑;或參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1:4;或該反應(yīng)為化合反應(yīng)等。

【解析】

試題分析:從圖示看:乙的質(zhì)量增加屬于生成物,且有25克的乙產(chǎn)生,丁的質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物,且有20克的丁參加反應(yīng),丙的質(zhì)量沒有變化,可能是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道甲應(yīng)該是反應(yīng)物,且有5克的甲參加反應(yīng),所以X的值是13克。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知AC是無色液體,B、FG是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,D是黑色固體,EB中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_____,G_____

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式:

C→B_____,基本反應(yīng)類型是_____

B→F_____,基本反應(yīng)類型是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題:

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是_______;③元素原子的核外電子數(shù)是_______

(2)②元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,它屬于 ________(金屬元素非金屬元素稀有氣體元素”),該微粒的符號為______,其化學(xué)性質(zhì)_________(穩(wěn)定不穩(wěn)定”)。

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了消除碘缺病,我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽圖回答:

加碘鹽

質(zhì)量等級:二級

碘含量:2050mg/kg

配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

儲存方法:防潮、防熱、避光

食用方法:在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效

保質(zhì)期:12個月

(1)食用鹽必須加碘的是指________(填單質(zhì)或元素或原子);該加碘鹽屬于________(填純凈物或混合物)

(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為___________;

(3)從標(biāo)簽的食用方法推測,碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是______________________

(4)請根據(jù)化學(xué)式計算:

①碘酸鉀的相對分子質(zhì)量:_________________;(列式計算)

②碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_____________________;

③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____________________(列式計算, 精確到0.1%)

(5)為確保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_______mg(精確到0.1 mg)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溫度不變時,某物質(zhì)的溶液甲,經(jīng)過如下變化:

甲溶液乙溶液丙溶液

下列敘述中不正確的是( )

A. 乙溶液不一定是飽和溶液

B. 丙溶液一定是飽和溶液

C. 乙和丙溶液可能都是飽和溶液

D. 將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質(zhì)量一定是5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含同一種元素。其中,只有A為單質(zhì),BC含有的元素完全相同,B是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,E是大理石的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請回答:

(1)B的化學(xué)式為______________。

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

A→C___________________________

B→E__________________________;

(3)A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是_________。A的單質(zhì)用途非常廣泛,請舉出一例__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示.

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是________(物理化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiOCaCl,SiO中硅元素的化合價為_________,CaCl中鈣、氯元素的質(zhì)量比為_________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)中共有兩種元素參加

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)離不開實驗。下列針對有關(guān)實驗的描述,錯誤的是

A. 砂糖、面粉灼燒后都變黑,說明兩者組成中都含碳元素

B. 上圖實驗中細(xì)鐵絲很快生銹,紅色的水緩慢流入錐形瓶

C. 在試管里加熱銅綠,綠色粉末逐漸變黑,試管內(nèi)壁有水珠

D. 在吹滅蠟燭的瞬間能看到白煙,白煙不能被點燃

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