下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈 B. 過(guò)濾
C.量取液體體積讀數(shù) D. 稱(chēng)量NaOH固體
答案 C 分析:
A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)托盤(pán)天平使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,以防液體濺在外面,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、量筒讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
D、托盤(pán)天平使用時(shí),砝碼應(yīng)放在右盤(pán),物體放在左盤(pán),氫氧化鈉具有腐蝕性,稱(chēng)量時(shí)應(yīng)放在燒杯中,圖中所示操作錯(cuò)誤.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素是地殼中含量最多的元素,B元素是空氣中含量最多的元素,C2﹣的核外電子排布與氬相同,D元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層有3個(gè)電子.則A元素為 ,B元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為 ,C的離子符號(hào)為﹣ ,A和D形成的化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律:
(1) 甲同學(xué)用圖A所示實(shí)驗(yàn):在瓶中先鋪一層細(xì)沙,再引燃白磷。為什么? ,此實(shí)驗(yàn)中氣球的主要用 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是
②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如右圖所示,其他操作不變,
最后天平仍不平衡.原因可能是反應(yīng)產(chǎn)生了向上的 ,從而影響了稱(chēng)量質(zhì)量(3)丙同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒。請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明為什么?
(4)丁同學(xué)用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律時(shí),發(fā)現(xiàn)一定質(zhì)量的鎂完全燃燒后留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可能的原因是 。如果在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成物全部收集起來(lái)稱(chēng)量,出現(xiàn)的結(jié)果是 (填“偏大”、偏小“或”不變“)。
(5)綜上所述,A、B、C、D所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實(shí)驗(yàn) 。(填“A”、 “B” 或“C”,下同);上述現(xiàn)象能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn) �?梢�(jiàn),在探究質(zhì)量守恒定律時(shí),若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常見(jiàn)儀器,請(qǐng)按要求填空.
(1)儀器A的名稱(chēng)是 儀器C名稱(chēng)是 �。�
(2)在讀取E中液體體積時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的最低處 �。�
(3)在進(jìn)行過(guò)濾操作中,除鐵架臺(tái)、A和D外,還需要用到上述儀器中的 �。�
(4)儀器D最常見(jiàn)的用途是 �。�
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.取樣 B.加料 C.加熱 D.熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( �。�
A.給液體加熱 B. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.讀取液體體積 D.檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小華家有一張鐵床,因長(zhǎng)期受潮已銹跡斑斑。他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀(guān)察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。小華同學(xué)結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),提出了一些防止鐵床進(jìn)一步銹蝕的建議,請(qǐng)寫(xiě)出一條小華同學(xué)的合理建議
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)課中,各小組作了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中,小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…,應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅.經(jīng)思考后,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同.
則固體C是 ,操作③的名稱(chēng)是 ,實(shí)驗(yàn)中所加的過(guò)量金屬粉末是 .
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