已調(diào)平的托盤天平(高靈敏度)兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)也相等的足量的稀硫酸,然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉,同時在右邊的燒杯中放入等質(zhì)量的鋅粉,在反應過程中天平指針的偏轉(zhuǎn)情況為(   。

A. 先左后右    B. 先右后左    C. 不偏轉(zhuǎn)    D. 無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A.O2

B.H2O

C.CO2 

D.H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列消防標志與其文字相吻合的是(   )                              

①禁止煙火         ②禁止吸煙        ③禁止放易燃物       ④禁止燃放鞭炮

A.①②            B.②④          C.③④          D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列基本實驗操作的圖示正確的是(    )

A.檢查氣密性  B.讀液體體積   C.過濾懸濁液    D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室里制取氧氣時,既可采用分解氯酸鉀的方法,也可采用分解過氧化氫的方法.這兩種方法的主要共同點是( 。

①用MnO2均可改變其反應速率 ②反應都不需加熱 ③兩種方法所需儀器相同 ④都是利用含氧化合物分解來達到目的.

A.①④     B.②③         C.①③       D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:


水在生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用.試回答下列問題:

(1)水凈化的常見方法有過濾、吸附和蒸餾,其中凈化程度最高的是    

(2)向水中加入活性炭,利用活性炭的       ,除去水中的雜質(zhì)和臭味;

(3)鑒別水樣是否是硬水,可以用      

(4)大家要愛護水資源,請結合實際談談你的具體做法                    (答出一種即可).

(5)通電分解水,與電池正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是       ;反應的化學方程式是                          

(6)二氧化碳溶于水的過程中,水既作溶劑又作      

(7)用水和氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,四個步驟依次是計算、      

       和裝瓶貼簽.配制過程中玻璃棒的作用是                         .

(8)水電解過程中發(fā)生變化的粒子是        

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學變化的是( 。

 

A.

蘿卜風干

B.

涼水凍冰

C.

葡萄釀酒

D.

辣椒剁碎

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “類推”是學習化學過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是( 。

①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水反應一定是中和反應;

②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;

③金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2;

④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕.

 

A.

B.

①③

C.

①②④

D.

全部

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下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

(1)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是              

(2)李青同學要配制a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液,而且溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,他應該將溫度控制在    ℃。

(3)在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是        ,此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是                。

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