下列各組儀器中,不能用來組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是( )
A. 長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B. 長頸漏斗、集氣瓶、試管
C. 長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D. 平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
| A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 氮?dú)獬淙胧称钒b中 |
| C. | 氫氣填充于氣球中用于升空 | D. | 稀有氣體可作霓虹燈的電光源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:② ;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式 ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,
(1)過氧化氫制取氧氣:
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱:
(3)任寫一個(gè)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的例子: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶,正確的方法是( )
A. 加入澄清石灰水 B. 滴入紫色石蕊試液
C. 用燃著的木條放在瓶口 D. 用燃著的木條迅速伸入瓶底
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點(diǎn)燃
B. 把混合氣體通過澄清石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的氧化銅
D. 把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取一個(gè)吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.MgCl2——氯化鎂 B.Ca+2——鈣離子 C.2H——2個(gè)氫元素 D.O2——2個(gè)氧原子
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