下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�

　

A．

干冰用于人工降雨

B．

氮?dú)獬淙胧称钒b中

　

C．

氫氣填充于氣球中用于升空

D．

稀有氣體可作霓虹燈的電光源


考點(diǎn)：

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答：

解：A、干冰用于人工降雨的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于干冰的物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以常用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項(xiàng)正確；

C、氫氣用于充探空氣球利用了氫氣的密度比空氣的密度小的性質(zhì)，該性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于氫氣的物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、稀有氣體用于電光源，是利用了通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別寫出木炭、鎂在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式　　、　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某元素的相對(duì)原子質(zhì)量是31，原子核外有三個(gè)電子層，最外層有5個(gè)電子，則該元素原子核中的中子數(shù)是（　　�。�

Ａ．１２　�。拢保怠　　。茫保丁　　。模保�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是                           （　�。�

A．①③屬于不同種元素

B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似

D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①____________

（2）實(shí)驗(yàn)室用濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是A—C中的一種，其中裝置C相對(duì)于裝置B來(lái)說(shuō)，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：                 。

要收集到純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為    ___（填裝置序號(hào)）。

（3）氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近，且難溶于水，若用G裝置來(lái)收集氮?dú)�，首先將集氣瓶裝滿水，然后將氣體從     端進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室也可用右圖所示裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：                                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　　）

　

A．

木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光

　

B．

硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

　

C．

澄清石灰水中通往二氧化碳?xì)怏w會(huì)變渾濁

　

D．

硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

　

B．

每個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

　

C．

分子是化學(xué)變化中的最小微粒

　

D．

化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

　

B．

水蒸發(fā)，改變的是水分子間的間隔

　

C．

濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

　

D．

熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組儀器中，不能用來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是（    ）

A. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、試管

C. 長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D. 平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶

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