【題目】如圖是一袋化肥的說明,請計算一袋化肥中:
(1)主要成分硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價分別是_____、_____;
(2)含氮元素的質(zhì)量是多少_____?
(3)主要成分中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?氮肥中主要成分硝酸銨(NH4NO3)的質(zhì)量有多少_____(保留4個有效數(shù)字)?
【答案】-3 +5 15kg 35% 42.86kg
【解析】
解:(1)硝酸銨(NH4NO3)中銨根顯+1價,氫元素顯+1價,設(shè)銨根中氮元素的化合價是x,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:x+(+1)×4=+1,則x=-3價;硝酸根顯-1價,氧元素顯-2價,設(shè)硝酸根中氮元素的化合價是y,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:y+(-2)×3=-1,則y=+5價;
(2)一袋化肥的質(zhì)量為50kg,含氮量為30%,則一袋化肥中含氮元素的質(zhì)量是50kg×30%=15kg;
(3)主要成分硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=35%;一袋氮肥中主要成分硝酸銨(NH4NO3)的質(zhì)量為15kg÷35%≈42.86kg。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①_________________、②_________________。
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,組裝好儀器后,應(yīng)先_____________________,再添加藥品;收集氧氣時,使用________________(選填裝置字母序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)若用高錳酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為__________________________。
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【題目】用化學符號填空:
(1)水分子______;
(2)2個氫氣分子______;
(3)5個氯離子______;
(4)五個氧原子______;
(5)氫氧化鈉______;
(6)由和構(gòu)成的氫氧化鐵______。
(7)溶于水溫度降低的物質(zhì)是______
(8)標出過氧化氫中氫元素的化合價______。
(9)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
實驗內(nèi)容 | 讀出量筒液體的體積數(shù) | 向上排空氣法收集氣體 | 實驗室制CO2 | 過濾 | 加熱液體藥品 |
實驗操作圖 | |||||
實驗操作圖編號 | A | B | C | D | E |
(1)寫出上表實驗操作圖中標有字母d的儀器名稱:_____.
(2)上表的實驗操作圖中有錯誤的是_____填番號,下同其中_____圖中的操作,造成液體沸騰后沖出圖中的操作,會造成_____.
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【題目】(1)用化學符號表示:鐵原子_____;2個氫分子_____;氖氣_____;3個硫酸根離子_____;4個氫氧根離子_____;正二價的鎂元素_____;碳酸鈣_____;保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子_____。
(2)寫出下列符號中“2”的意義。
①2N_____;②Ca2+_____;③H2O_____;④_____。
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【題目】如圖所示為蒸發(fā)蔗糖溶液的過程,其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程,③→④為升溫蒸發(fā)過程,②溶液恰好為飽和狀態(tài),分析實驗過程,可以作出的正確判斷是( )
A.在①→②過程中,蔗糖的質(zhì)量分數(shù)保持不變
B.在②→③過程中,溶液一直處于飽和狀態(tài)
C.在③→④過程中,水的質(zhì)量分數(shù)不斷增大
D.在②→④過程中,蔗糖的質(zhì)量分數(shù)先不變后增大
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【題目】下列是初中化學常 見的三個實驗,回答下列問題:
(1)A配置一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中,該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)B實驗證明水是由_______組成的;寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________。
(3)c鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是_________。
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點含義______;
(2)若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)的方法是_____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);
(3)t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對化學用語中“2”所表示意義的理解,不正確的是( )
A.Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C..中的“2”表示碳酸鎂中碳酸根的化合價為-2價
D.H2O中的“2”表示水中含有兩個氫原子
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