【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫胎缺水狀況的集中供水工程.水窯的工程示意圖如下:
(1)天然雨水需要經(jīng)過一系列凈化過程才能飲用.
①小剛學過化學后提出,應在沉淀池和注水口之間再建一個水池,水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂.該水池的主要作用為(填序號) ;
a.過濾 b.沉淀 c.消毒
②水窯中的水長期放置會有異味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是 ;
③在中學實驗室中,凈水效果最好的方法是 ;
(2)小剛在水窯中取出水樣進行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫.由此說明水窯中的水屬于 (填“硬水”或“軟水”);
(3)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用 的方法降低水的硬度;
(4)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要 .
【答案】①a;
②吸附;
③蒸餾;
(2)軟水;
(3)加熱煮沸;
(4)防止水污染.
【解析】
試題分析:(1)①水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂.該水池的主要作用為過濾,可以據(jù)此解答;
②活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和異味,可以據(jù)此解答該題;
③實驗室中凈水效果最好的方法為蒸餾;
(2)軟水中加入肥皂水攪拌后會產(chǎn)生大量的泡沫,可以據(jù)此解答該題;
(3)根據(jù)生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度解答;
(4)根據(jù)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水污染來解答.
解:(1)①水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂.該水池的主要作用為過濾;
②活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和異味;
③實驗室中凈水效果最好的方法為蒸餾;
(2)小剛在水窖中取出水樣進行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫.由此說明水窖中的水屬于軟水;
(3)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(4)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水污染.
故答案為:
(1)①a;
②吸附;
③蒸餾;
(2)軟水;
(3)加熱煮沸;
(4)防止水污染.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式.
Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)上述示意圖中,共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同.
(2)ABCE中屬于陰離子的是 (填離子符號)
(3)若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.
(4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學式為 .
Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.
回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ;
(2)由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的是分子的 .
(3)由圖③還能獲得的一條信息是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ② .
(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少 .寫出該反應的文字表達式為 .當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先 后 .
(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是 (答一種),寫出實驗室制取該氣體的文字表達式 ,他應如何檢查B裝置的氣密性 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是
A.凡有鹽和水生成的反應就是中和反應
B.可以利用中和反應原理來改良土壤
C.酸跟堿作用生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.中和反應屬于復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A.城市道路定時灑水
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.充分利用太陽能
D.多騎自行車,少開汽車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( )
A. 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C. 某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D. 向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有元素化合價為+2價的A、B兩種金屬.取等質(zhì)量的大小形狀相同的A、B與足量鹽酸反應時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的函數(shù)關系如圖所示,從圖示說明的函數(shù)關系,可以得出的正確結(jié)論是( )
A.與酸反應速率:A<B,相對原子質(zhì)量A<B
B.與酸反應速率:A<B,相對原子質(zhì)量A>B
C.與酸反應速率:A>B,相對原子質(zhì)量 A>B
D.與酸反應速率:A>B,相對原子質(zhì)量 A<B
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