下圖所示實驗操作中，正確的是（　　）

　

A．

點燃酒精燈

B．

氧氣驗滿

C．

液體加熱

D．

聞氣體氣味


考點：

實驗操作注意事項的探究．.

專題：

實驗操作型．

分析：

A、根據(jù)酒精燈的使用注意事項分析；

B、根據(jù)氧氣驗滿的注意事項分析；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的注意事項判斷

D、從人體安全的角度考慮

解答：

解：A、點燃酒精燈要用火柴，不能用燃著的酒精燈去點燃，否則會引起火災(zāi)，故圖示操作錯誤；

B、氧氣驗滿要用帶火星的木條放在集氣瓶口，不可深入瓶內(nèi)，故圖示操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱，液體不超過其容積的三分之一，試管與水平面大約成45度角，用外火焰加熱，故圖示操作正確；

D、為了人的安全，要用所謂的招氣入鼻法來聞，就是打開試劑瓶后，拿到距離20CM左右的地方，用手把瓶口的氣體往自己的方向扇．故圖示操作錯誤．

故選C

點評：

本題以演示圖的形式，考查基本實驗操作，培養(yǎng)學(xué)生正確的操作能力．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化能證明分子可以再分的是（　�。�

　

A．

水蒸發(fā)

B．

石蠟熔化

C．

干冰升華

D．

水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可將物質(zhì)分為混合物和純凈物，如空氣．澄清石灰水屬于　混　，氧氣．五氧化二磷屬于　　．根據(jù)純凈物的元素組成是否單一，又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物，如水屬于　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語表示正確的是

A.氫氧根：OH—       B.鋁離子：Al+3     C.氮原子：N2     D.氧化鎂：MgO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：①                       ，②                         。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2 ，用文字表達(dá)式或化學(xué)式表示                            。

該反應(yīng)類型是：                   ，氣體收集完畢時，應(yīng)先                               （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為             （選填序號）。
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置               （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，

若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是                               。（說出一種即可）；

（5）我校羅老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，羅老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是________（填字母）。

②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？
答：__________________________________________________________。
③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的____%，所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗中不慎碰倒酒精燈，酒精在實驗臺上燃燒起來．你應(yīng)采取的最佳應(yīng)急措施是（　�。�

　

A．

撥打火警電話119

B．

馬上用濕布蓋滅

C．

用嘴吹

D．

逃跑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計，我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起，給人民造成重大損失．應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)．下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是（　�。�

滅火實例

滅火原理

A

住宅失火時，消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B

酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶

可燃物與火源隔離

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①　　；②　　．

（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式　　；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是　　．

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，應(yīng)選用圖中　　和　　來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是　　．

（4）實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為　　，收集裝置為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把下列物質(zhì)按要求分類（混合物寫序號，其余寫化學(xué)式）

（1）海水 （2）水銀  （3）氧化鐵  （4）高錳酸鉀 

（5）紅磷  （6）過氧化氫  

屬于混合物的是                屬于單質(zhì)的是                 

屬于氧化物的是                 

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同步練習(xí)冊答案