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【題目】利用電解水實驗可探究水的組成。

(1)a試管中的電極連接在電源的________極上(”)

(2)水通電后發(fā)生_____(物理化學”)變化,

(3)水的電解實驗說明水是由_________________________ 組成。

(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是__________________。

【答案】 化學 氫元素和氧元素 增強水的導電能力

【解析】水電解時,正極是氧氣,負極是氫氣,氫氣和氧氣體積比是2∶1. ﹙1)a試管中的電極連接在電源的負。(2)水通電后發(fā)生化學變化,由水生成了氫氣和氧氣。(3)水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成。(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強水的導電能力。

點睛水導電能力強弱與水中離子濃度有關。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是( 。

A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒

B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.潔凈的空氣屬于純凈物

D.為保護空氣,應積極植樹造林

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【題目】給試管中的液體加熱,應先進行_____;試管中液體的體積不能超過試管容積的_____

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【題目】分子與原子的主要區(qū)別是

A.分子的體積比原子大。

B.分子的質量比原子的質量大

C.分子可直接構成物質,原子則要先構成分子后再構成物質

D.在化學反應中分子可分,原子不可分

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【題目】鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容.

(1)如圖1是鈉元素在周期表中的信息和鈉原子結構示意圖.
下列是某同學從如圖1獲得的信息,錯誤的是(填標號).
a.鈉屬于金屬元素
b.鈉的相對原子質量為22.99g
c.鈉原子在化學反應中易得到電子
d. 表示原子核帶11個單位正電荷
(2)鈉可以在水發(fā)生反應:2Na+2H2O═2NaOH+X↑,則X的化學式為
(3)配制一瓶如圖2所示的溶液,請問:①需要稱取氯化鈉的質量為g,需加入水的體積為mL;②若用6%的氯化鈉溶液加水稀釋而成,則需6%氯化鈉溶液的質量g.
(4)碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出該反應的化學方程式;用化學方法鑒別碳酸氫鈉和氯化鈉兩種白色固體的方法是(包括實驗步驟、現象和結論).

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【題目】阿司匹林(化學式為C9H8O4),具有良好的解熱鎮(zhèn)痛作用,用于治感冒、發(fā)熱、頭痛、牙痛、關節(jié)痛、風濕病,還能抑制血小板聚集,用于預防和治療缺血性心臟病、心絞痛、心肺梗塞、腦血栓形成,應用于血管形成術及旁路移植術也有效,故俗稱它為萬靈藥。

(1)阿司匹林的相對分子質量為_____________

(2)阿司匹林中碳元素的質量分數為____________ ;

(3)36g阿司匹林中含碳元素的質量為_____________

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【題目】分子是_____的最小微粒;原子是_____的最小微粒;分子和原子的本質區(qū)別是_____

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【題目】溶液在生活、生產中有廣泛的應用,下列有關溶液的敘述正確的是( 。

A.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.豆?jié){、牛奶都是溶液

C.溶液都是無色的

D.洗滌劑去油污是乳化現象

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【題目】空氣污染指數簡稱API,下列物質不屬于空氣污染物的是(

A.二氧化碳B.一氧化碳C.臭氧D.可吸入顆粒物

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