實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( )
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量見下表:
物質 | a | b | c | d |
反應前質量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反應后質量/g | 待測 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
關于這四種物質,下列說法錯誤的是( 。
| A. | a是反應物,b、c是生成物 | B. | d可能是催化劑 |
| C. | 反應后a的質量為3.4g | D. | a一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列變化屬于化學變化的是( )
A.蔗糖溶解于水 B.食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末
C.飽和石灰水升溫后變渾濁 D. 澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜
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科目:初中化學 來源: 題型:
木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品,在某些溫度下.其
溶解度分別為:30℃時70g、50℃時84g,、60℃時90g。下圖表示
的是木糖醇等固體的溶解度曲線。根據(jù)曲線判斷下列說法
錯誤的是( )
A.X為木糖醇的溶解度曲線
B.隨著溫度的升高,Z物質的溶解度逐漸減小
C.30℃時,X、Y、Z三種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)最大的Y
D.50℃時,Y、Z兩物質的溶解度相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取l0g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g質量分數(shù)為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內同體物質的質量與反應時間的關系如右圖所示。請回答下列問題:
(1)將合金粉碎的目的是 。
(2)l0g該合金中銅的質量為 g。稀硫酸中溶質的質量為 g
(3)充分反應后產(chǎn)生氫氣的質量為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是( )
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅
B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固
C.電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時間后,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質一定是固體
D.溶液一定是混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察的現(xiàn)象是 ,一段時間后,火焰熄滅,他立刻將燃燒匙取出,此時紅磷又開始燃燒,火焰熄滅的原因是 ,紅磷又開始燃燒的原因是 ,發(fā)生反應的化學方程式為 .
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