化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:

①2H2              ;   ②3C            ;  ③O2一個氧分子         

④SO2中2的含義                                   。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氧化鈣與水反應(yīng)                           ;      

②鐵絲在純氧中燃燒                           ;

③甲烷(CH4)在空氣中燃燒                           ;          

④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),化

學(xué)方程式為                             ,若固體質(zhì)量變化用

右圖表示,則m2與m1之差表示         的質(zhì)量。


(1)(4分)①兩個水分子   ②三個碳原子   ③氧氣   ④一個二氧化硫分子有一個硫原子和兩個氧原子組成

(2)(5分)①CaO+H2O → Ca(OH)2        ②3Fe+2O2Fe3O4

③CH4+2O2CO2+ H2O   ④ 2Mg+O22MgO 參加反應(yīng)氧氣(氧元素)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氣被認為是最理想的清潔燃料,它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點?(答兩點即可)a. _________ ;b. _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有一包白色粉末,可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成。為了研究白色粉末的組成,進行了如下實驗:

(1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分攪拌后,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,得出:粉末中一定含有__ __,可能含有__ _;

(2)向(1)中澄清溶液滴加過量稀硝酸,然后再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__ _。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氨氣密度比空氣小,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是                                                

A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱

B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g

C.粗鹽溶解和過濾操作中,玻璃棒的作用相同

D.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解等步驟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。

實驗一:配制l00 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液

(1)所需的水質(zhì)量為          g;

(2)將燒杯放入電子天平上稱量時,先要進行           操作,此時電子天平顯示數(shù)據(jù)           。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內(nèi),直到電子天平顯示出

             g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是        (填“l(fā)0”“l(fā)00”或“250”)mL。

實驗二:水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗。已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導(dǎo)電性作用。

(3)開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的

          (填“正”或“負”)極,用                   驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式:                            ;

(4)說明水是一種化合物的實驗事

實:                                                ;

(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)            (填“<”“=”或“>”)

10%。在電解后溶液中滴加紫色試液,溶液呈           色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是()

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B.向鹽酸中滴加酚酞溶液

C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法,正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子        

B、單質(zhì)是不能再分的最小粒子

C、含氧元素的化合物全是氧化物          

D、由一種元素組成的物質(zhì)可能不是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù),向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請完成14~16題。

(1) “鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是             (填標號)。

a.           b.          c.         d.

(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?茖W(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

(3)火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有                                           

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長的pH

5.5~7.8

5.5~6.5

5~8

5.6~6

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