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【題目】7分)(1為了研究質量守恒定律,設計了如下圖A、B實驗用于驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是 ,其理由是 。

2A實驗中白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現象是 。

燃燒后稱量:發(fā)現托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是 只寫一條。

3反思:上述B實驗 填“遵守”或“不遵守”質量守恒定律,理由是 。

若用B裝置來驗證質量守恒定律,選擇的 藥品作反應物時,也能達到目的。

【答案】1B 生成的氣體飄到空氣中無法稱量氣體質量

2產生大量白煙、氣球開始變大后變小 裝置漏氣

3“遵守” 參加反應物質量總和等于生成物總質量之和或化學反應前后原子的種類、數目不變 Fe、硫酸銅溶液CuSO4

【解析】

試題分析:1為了研究質量守恒定律,對于由氣體參加或生成的化學反應,一定要在密閉的容器內進行,由于B實驗碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應會產生二氧化碳氣體,故B不能達到實驗目的;其理由是 生成的氣體飄到空氣中無法稱量氣體質量

2白磷燃燒過程中看到的現象是:產生大量白煙,同時由于燃燒放熱,故氣球開始變大,冷卻過后由于消耗了瓶中的氧氣,氧氣又變小,故氣球又變小;燃燒后稱量:發(fā)現托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是裝置漏氣

3所有的化學反應都遵守質量守恒定律,故上述B實驗“遵守” 質量守恒定律,理由是:參加反應物質量總和等于生成物總質量之和或化學反應前后原子的種類、數目不變,只是有生成物沒有稱量到而已;若用B裝置來驗證質量守恒定律,則應選擇沒有氣體參加或生成的化學反應,故可選擇 Fe、硫酸銅溶液CuSO4作反應物時,也能達到目的

練習冊系列答案
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【題目】(共11分)在化學課外興趣小組活動中,從大運河取了一定量的水做水樣,請根據下列實驗回答問題。

(1)用右圖簡易凈水器對湖水進行初步凈化。請問,簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號) , 活性炭的作用為(填代號) 。

A.沉淀 B.過濾

C.吸附 D.硬水轉化為軟水

E.使渾濁的水變成純凈物

(2)用右圖過濾裝置對河水進行處理,圖中玻璃棒的作用是 ,發(fā)現得到的濾液仍然渾濁,則可能的原因是(任答兩點)① ,② 。

(3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用 來區(qū)別硬水和軟水,常用 方法來降低水的硬度。

(4)為了確定水的組成,課外小組進行了電解水的實驗,請你

①寫出電解水反應文字表達式: 。

②與電源兩極相連的兩端,正極和負極產生的氣體分別是 、 (填化學式),若正極產生了10 mL氣體,則負極產生的氣體體積是

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【題目】(9分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字表達式:__________________________

小芳發(fā)現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實驗】按下表進行實驗:并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1)

350

氯酸鉀、氧化銅(質量比l:1)

370

氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1)

390

【分析數據、得出結論】(1)由實驗____________與實驗④對比,證明猜想合理。

(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和__________不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證_______________________。

(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可)________ 。

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【題目】化學與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切,下列說法不合理的是

A有計劃、合理地開采礦物,并不斷利用新技術尋找金屬的替代品,以保護金屬資源

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C將污水經物理、化學等方法進行分級處理后可達到農灌或綠化用水標準

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