實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,如圖是小軍實驗操作過程示意圖:
(1)圖中1處明顯錯誤的操作是 (填序號),改正操作后,用上述顯示的序號表示配制溶液的正確操作順序 .
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是 .
(3)配制時應選擇 (填“10”、“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.
一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制.. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析解答. 根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答. (2)圖①是溶解操作,由玻璃棒的作用進行分析解答. (3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量,進而確定量筒的量程. |
解答: | 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了. 配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟是:計算、稱量(量取)、溶解,故配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是⑤③④②①. (2)圖①是溶解操作,玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率. (3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×12%=6g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g﹣6g=44g(合44mL);選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用量筒量取44mL水,應選擇50mL的量筒. 故答案為:(1)③;⑤③④②①;(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;(3)50. |
點評: | 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是一個化學反應的微觀模型圖,其中“ ”和“ ”表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,甲、乙分別表示反應前和反應后的物質(zhì),下列說法錯誤的是 ( )
甲 乙
|
C.反應前后分子數(shù)目不變 D. 該圖可表示反應2H2 +O2 === 2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是( 。
| A. | 用過濾的方法把硬水變成軟水 |
| B. | 在鎖孔里放入適量鉛筆粉末,能使鎖的開啟變得更靈活 |
| C. | 將紅墨水滴入水中證明分子總是在不斷地運動 |
| D. | 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是( 。
| A. | 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質(zhì)的溶解度 |
| B. | 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強弱 |
| C. | 一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大 |
| D. | 配平化學方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是( 。
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 甲>丙>乙 | D. | 丙>乙>甲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件.下列實驗操作中,正確的是( )
| A. | 給液體加熱 | B. | 滴加試劑 | C. | 讀取液體體積 | D. | 移走蒸發(fā)皿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事實與對應的解釋相符合的是 .
A.空氣能被壓縮:分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦:不同分子性質(zhì)不同
C.結(jié)冰的水不能流動:0℃以下,水分子不再運動
D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱漏油,車廂里充滿了汽油的氣味,這時應該采取的應急措施是
A.灑水降溫并溶解汽油蒸氣
B.開燈查找漏油部位,及時修理
C.打開所有車窗,嚴禁一切煙火,疏散乘客離開車廂
D.讓車內(nèi)人員坐好,不要隨意走動
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 用稀硫酸除去鐵銹 | B. | 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接 |
| C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用干冰人工降雨 |
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