下列收集裝置，可以用來(lái)收集氧氣的是（　�。�

　

A．

①③

B．

①②③⑥

C．

①⑤⑥

D．

①②③④


考點(diǎn)：

氧氣的收集方法．.

專(zhuān)題：

常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

分析：

根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，可選擇向上排空氣法收集；根據(jù)氧氣不易溶于水，可選擇排水法收集．

解答：

解：①②是排水法；故可以；③④是向上排空氣法，故可以；⑤⑥是向下排空氣法，故不可以．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性所決定的；密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集；氣體不易溶于水，可選擇排水法收集．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：

（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來(lái)水屬于              （填“混合物”或“純凈物”）。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用                   方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）生活常用                   的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。

（3）電解水的化學(xué)方程式：                               ；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是                                          。

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是                （填序號(hào)）。

②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是                 （填序號(hào)）。

  A. ⑤②①③④　   B. ⑤①②③④   C. ⑤③②④①   D. ⑤③①④②  

③玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是                                  。

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液方法有                                 、                              。（寫(xiě)出兩種）

（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是

                    (填序號(hào))。

   A．大量使用化肥農(nóng)藥                  B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

   C．使用含磷洗衣粉                    D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，請(qǐng)對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：  ①液氧；②潔凈的空氣； ③二氧化硫；④氯酸鉀。用序號(hào)填空：

⑴屬于單質(zhì)的有     ▲    ；⑵ 屬于氧化物的是    ▲   

⑶含有氧分子的有▲       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)．下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

葡萄糖屬于有機(jī)化合物

　

B．

葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180g

　

C．

葡萄糖中含有6個(gè)氧原子

　

D．

葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

　

A．

Cl

B．

N

C．

Hg

D．

H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（　　）

第一組

第二組

第三組

第四組

　

A．

第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化快慢

　

B．

第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

　

C．

第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

　

D．

第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年，會(huì)昌縣委政府提出要“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣”，以下會(huì)昌產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程主要涉及化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

九二鹽業(yè)真空制鹽

B．

五豐公司米粉晾曬

　

C．

會(huì)昌國(guó)泰合成制藥

D．

會(huì)昌石磊精選螢石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖：

（1）水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是　　；

（2）b試管里產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是　　；

（3）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　；

（4）在電解水的過(guò)程中，保持不變的粒子是　　和　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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