化學(xué)對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)．下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（　�。�

選 項(xiàng)

主  題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥﹣﹣補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)﹣﹣開發(fā)太陽能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染﹣﹣禁止工廠排放廢氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開啟的菜窖﹣﹣先做燈火試驗(yàn)

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D


考點(diǎn)：

人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；防治空氣污染的措施；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；資源綜合利用和新能源開發(fā)．

專題：

化學(xué)與生活．

分析：

A、根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系分析；

B、根據(jù)新能源的種類分析；

C、根據(jù)減少大氣污染的措施分析；

D、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)分析．

解答：

解：A、鐵是血紅蛋白的成分，補(bǔ)充鐵元素，能防治貧血癥．故A正確；

B、為了改善能源結(jié)構(gòu)，應(yīng)該開發(fā)太陽能、氫能、核能等新能源．故B正確；

C、減少大氣污染，工廠排放廢氣應(yīng)先凈化處理后再排放，但禁止排放是不現(xiàn)實(shí)的．故C錯(cuò)誤；

D、由于二氧化碳不支持燃燒，不能供給呼吸．進(jìn)入久未開啟的菜窖，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)．故D正確．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量最多為          ,t0﹣t1時(shí)段固體質(zhì)量都不變，原因是               ；

（2）請(qǐng)根據(jù)完全反應(yīng)時(shí)氧氣的質(zhì)量數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計(jì)算過程）（4分）

（3）請(qǐng)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出所含的錳元素的質(zhì)量并在圖2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖．（3分）

                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有（　　）

①試管外壁有水；②集中加熱前沒有預(yù)熱；③加熱過程中，試管伸進(jìn)燈芯了；④試管口向上傾斜；⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未夾在試管中上部．

　

A．

①③④⑤

B．

②③④⑥

C．

①②④⑤⑥

D．

①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖1所示為測定空氣中的氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水并標(biāo)上記號(hào)，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷，立即伸入瓶中并塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象，待紅磷熄滅并冷卻，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）紅磷燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式為　　．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中先在集氣瓶中看到的現(xiàn)象是　　，

裝置冷卻后打開彈簧夾看到的現(xiàn)象是　　．

（2）做完整個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，剩余的氣體主要是氮?dú)猓鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得氮?dú)庑再|(zhì)有（回答二點(diǎn)即可）　　、　　．

（4）小剛用木炭代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，沒有成功，原因是　　．

（5）小敏用木炭代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，并對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)獲得成功，小敏實(shí)驗(yàn)改進(jìn)是　　．

（6）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．（已知試管容積為 35mL）．

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是　　（填序號(hào)）．

待試管冷卻后松開彈簧夾，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為　　 mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”．對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是（　�。�

　

A．

大氣中CO2過多會(huì)造成“臭氧層空洞”

　

B．

“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利

　

C．

利用干冰可進(jìn)行人工降雨

　

D．

大氣層中CO2越多，抵御紫外光作用越強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：

A．干冰           B．液態(tài)氧氣        C．高鈣牛奶

D．硫酸亞鐵       E．酒精            F．氮?dú)?nbsp;

（1）可作食品保護(hù)氣的是　　；  

（2）可用于舞臺(tái)云霧的是　　；

（3）可作火箭的助燃劑的是　　；  

（4）醫(yī)療上常用的消毒劑的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向只溶解有硝酸銀和硝酸銅的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后溶液中仍有金屬固體，過濾后往濾渣中加入鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的成分是（    ）

    A.硝酸亞鐵，硝酸銀                 B.硝酸亞鐵，硝酸銀  

   C.硝酸亞鐵，硝酸銅，硝酸銀          D.硝酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程屬于化學(xué)變化的是（     ）

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