下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

　

A．

鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

B．

硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

　

C．

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射


考點：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象．.

專題：

實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．

分析：

A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答：

解：A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．

D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．

故選：A．

點評：

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是KNO3、NaCl的溶解度曲線，如表是它們在不同溫度時的溶解度．

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

KNO3/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

NaCl/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.8

（1）以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是　　．

（2）硝酸鉀溶液中的溶劑是　　．

（3）20℃時，KNO3的溶解度是　　g．

（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．完成此溶液的配制正確的操作順序是　　（填序號）．

①溶解        ②稱量        ③計算        ④量取

（5）下列關(guān)于P點的理解正確的是　　．

A．t℃時他們的溶解度相同

B．t℃時他們的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同

C．t℃時配制二者的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


達州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設(shè)】：    甲 CO2  H2O ；             乙 CO  H2O；

                   丙 NH3  CO2  H2O；         丁 CO2  CO  H2O 。

你認為       同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是                                      。

【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

   

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”）        。

（2）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此      

推斷        同學(xué)猜想成立。

（3）請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：                                        。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是      

                                  。

D裝置后添加一大氣球的原因是：　                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


發(fā)現(xiàn)元素周期律,使化學(xué)學(xué)習和化學(xué)研究有規(guī)律可循,這位科學(xué)家是

A．湯姆生      B．門捷列夫      C．阿伏加德羅      D．道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是_____，凈水程度最高的是_____

A．過濾             B．煮沸             C．蒸餾             D．吸附

（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為________；

（3）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式_______________________。

（4）為了探究水的組成，實驗裝置如右圖所示
①該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是

       和       ，質(zhì)量比為        。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                    
(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用　      　區(qū)分硬水和軟水，常用　      方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年有數(shù)家煤礦發(fā)生重大爆炸事故，造成了人員傷亡和經(jīng)濟損失，事故原因多是因為礦井中或煤礦附近的煤塵和“瓦斯”含量過高引起．你認為下列說法中正確的是（　　）

　

A．

爆炸一定不是由煤塵引起，因為煤塵的著火點較高，不易燃燒

　

B．

爆炸一定是由“瓦斯”引起的，而跟煤塵無關(guān)，因為“瓦斯”是可燃性氣體

　

C．

“瓦斯”的主要成分是CH4氣體，礦工進礦時應(yīng)用明火檢查其含量

　

D．

煤塵和“瓦斯”都屬可燃物，跟空氣混合遇明火很可能會引起爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用酒精燈直接加熱盛有水的紙杯，一直到水沸騰而紙杯仍完好無損．對于這一現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

　

A．

這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象

　

B．

火焰的溫度低于紙的著火點

　

C．

紙杯中的水汽化吸熱，使紙杯的溫度低于紙的著火點

　

D．

酒精燈加熱紙杯后紙杯的著火點升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組按如圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗二氧化碳的性質(zhì)：

（1）若用裝置B來證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是　　，當①、②導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　

（2）他們從我市一古建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰，通過查閱資料得知：古建筑舊墻灰的主要成分是碳酸鈣．他們稱取了12.0g舊墻灰放入燒杯中，并加入足量稀鹽酸（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)，不考慮H2O、HCl的逸出）．反應(yīng)開始時，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

反應(yīng)時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

300.0

299.0

298.0

297.2

296.5

296.0

295.7

295.6

m

295.6

①以該小組因故沒有記錄反應(yīng)時間為16min時的數(shù)據(jù)M，由表中數(shù)據(jù)推測，M=　　g．

②反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為　　（列出算式）．

③舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，不正確的是（　　）

　

A．

汽油爆炸也是一種劇烈燃燒的現(xiàn)象

　

B．

廚房里放有液化石油氣鋼瓶，因此要嚴禁煙火

　

C．

固體粉塵比塊狀固體易發(fā)生爆炸

　

D．

凡可燃性氣體或蒸氣都有爆炸的可能

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