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在實驗活動1《氧氣的實驗室制取與性質》中,下列與試管有關的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是( 。

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D


考點:

常用儀器的名稱和選用;給試管里的固體加熱..

專題:

常見儀器及化學實驗基本操作.

分析:

A、根據(jù)振蕩液體的操作方法進行分析判斷.

B、根據(jù)振蕩液體的操作方法進行分析判斷.

C、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法進行分析判斷.

D、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法進行分析判斷.

解答:

解:A、振蕩液體時,要左右晃動,不可上下晃動,防止液體濺出,圖中所示操作錯誤.

B、振蕩液體時,可左右晃動,圖中所示操作正確.

C、給試管中的固體加熱試管時,應夾在試管的中上部,圖中夾持部位不正確,圖中所示操作錯誤.

D、給試管中的固體加熱試管時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂,圖中所示操作錯誤.

故選:B.

點評:

本題難度不大,熟悉試管的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:
⑴滴管取用試劑后平放或倒置。_____________________。
⑵傾倒細口瓶里的液體試劑時,標簽沒向著手心______________________.
⑶用試管刷刷洗試管時,用力過猛。__________________。
⑷實驗剩余的藥品放回原瓶。______________________ 

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應,下列說法正確的是( 。

 

A.

分子是化學變化中的最小微粒

 

B.

每個氫分子由2個氫原子構成

 

C.

每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構成的

 

D.

化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(  )

 

A.

點燃酒精燈

B.

滴加液體

C.

加熱液體

D.

讀取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序錯誤的是( 。

 

A.

點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸

 

B.

高錳酸鉀制取氧氣結束時,先熄滅酒精燈,后將導氣管撤離水中

 

C.

排水法收集氧氣時,等導管口氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中

 

D.

檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,后用雙手緊握試管外壁

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是( 。

 

A.

②化合物、④氧化物

B.

①單質、③氧化物

 

C.

①單質、③化合物

D.

②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請回答:

(1)圖中粒子共能表示  種元素,D中x=  

(2)A、B、C、D四種粒子中,陽離子是(填粒子符號)  ,陰離子是(填粒子符號)  ,不具備穩(wěn)定結構的是(填編號或粒子符號)  

(3)A與C形成化合物的化學式是  ,名稱是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關化合價的敘述正確的是

   A.化合價與原子最外層電子數(shù)無關     B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3

   C.氧氣中氧元素的化合價為-2     D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價

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科目:初中化學 來源: 題型:


)小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.

【提出問題】該淡黃色固體的化學成分是什么?

【查閱資料】(1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體.

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱.

【設計實驗方案】

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.

比較以上兩方案,你認為的最佳方案是  ,理由是(從環(huán)保或操作角度分析)  

【實驗驗證并得出結論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產生,并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH).通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.

小明想對生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設:①該氣體是CO  ②該氣體是O2

你認為上述假設哪個更合理  (填“①”或“②”).理由是  

請設計一個實驗,驗證你的合理假設(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結論).

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

 取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水, 

 有氣泡,木條復燃 

 該氣體為氧氣 

【分析】過氧化鈉與水反應的文字表達式為  

【計算】78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質量相等?(列式計算)

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