【題目】唐濤同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號),二氧化錳起______作用,反應的文字表達式為_______,如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為______,是因為氧氣____。
(3)用A和F組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時,需在試管口放一團________,是為了防止___,實驗前應先_________。
【答案】長頸漏斗 集氣瓶 B(或C) 催化 F 不易溶于水 棉花 高錳酸鉀粉末進入導管 檢查裝置氣密性
【解析】
(1)儀器a的名稱是:長頸漏斗;儀器b的名稱是:集氣瓶;
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,屬于固液不加熱反應,發(fā)生裝置應選B(或C);
在該反應中,二氧化錳做催化劑,起催化作用;
過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應的文字表達式為:;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為F,因為氧氣不易溶于水;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,需在試管口放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,實驗前應先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,收集不到氧氣,故填:棉花、高錳酸鉀粉末進入導管,檢查裝置的氣密性。
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【題目】用化學知識解決問題:
(1)用微粒觀點解釋:不吸煙的人往往會因為吸煙人吸煙而造成被動吸煙的原因是__________ 。
(2)CO2中混有少量CO,如何除去CO:(用化學方程式表示)________。
(3)在探究燃燒的條件實驗中,分別用棉球蘸水和酒精,放到酒精燈火焰上點燃,可以說明燃燒的條件是_________。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請據圖回答:
(1)P點的含義是_______。
(2)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是_______(填序號,下同);
(3)t2℃時,將100ga物質加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的質量為______g。
(4)若a中混有少量b,用_________法提純a(填結晶方法);
(5)將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降低溫度到t1℃時,這三種溶液中溶質質量分數的大小關系是______.
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【題目】A~I是初中化學常見的物質,他們之間的相互關系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是鐵銹的主要成分,G是黃色溶液,A.C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,I是紅褐色沉淀,H不溶于稀硝酸。請回答下面問題:
(1)物質I的化學式是_____,物質E的化學式是_____。
(2)反應②的化學方程式為_____,基本反應類型是_____。
(3)物質F屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(4)物質C呈固態(tài)時的俗名是_____,用途有_____(寫一點即可);
(5)反應①的化學方程式為_____。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,根據下圖所示的實驗,請回答下列問題:
(1)A圖所示的實驗中,玻璃棒的作用____________________。
(2)B圖所示的實驗中,由銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實,說明燃燒需要________;燒杯中熱水的作用____________。(答出一點即可)
(3)通過C圖所示的實驗,可以得出鐵制品銹蝕的條件為:鐵與______反應。
(4)D圖所示的實驗中,加入酚酞的作用是_________;實驗中逐滴加入稀鹽酸的目的是______。
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【題目】下圖所示是5種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。
A B C D E
(1)圖中的粒子共有_______種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期。
(2)圖中表示的陽離子是____________ (用離子符號表示),表示的陰離子是__________ (用離子符號表示)。
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【題目】疫情期間,無人機也成了抗疫網紅,巡查、測溫、空投、消毒、編隊為武漢加油,妥妥的全能低空戰(zhàn)士。
(1)無人機的動力來源是鋰離子電池,電池在工作過程中實現的能量轉化是_____。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池,鋰電池在工作時是鋰與二氧化錳反應生成亞錳酸鋰(LiMnO2),該反應的化學方程式為_____,反應后鋰、錳元素的化合價分別為_____。
(2)無人機外殼多選用工程塑料(PC/ABS),改性尼龍(PA),碳纖維等材料改性制成,其中尼龍屬于_____(填字母)。
A 金屬材料 B 復合材料 C 合成有機高分子材料
(3)世界上鋁的年產量位于鐵之后,居第二位,鋁有很多優(yōu)良的性能,如_____(填字母)。
A 熔點低、光澤好 B 密度小、抗腐蝕性優(yōu)良 C 強度高、硬度小
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【題目】如圖是同學們經常使用的鉛筆示意圖。
(1)圖中①鉛筆芯的主要成分是______,經常不用的鎖,開啟比較困難時,可向鎖芯中加些鉛筆芯粉末便容易開啟,這是利用石墨的______性。
(2)圖中④的主要成分是金屬鋁,其作用是將木材與橡皮固定在一起,且輕便耐用。鋁制品耐用,其原因是______;
(3)某同學在實驗室中探究鋁、鋅和銀的金屬活動性順序,除鋁、銀外,還需要用到的試劑是______只填一種試劑。
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【題目】A~F是初中化學常見的物質,其中A和D是常見的堿,E是固體氧化物,F是氣體氧化物。它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物已略去)。
(1)寫出下列物質的化學式:C ____________________________,F___________________________________。
(2)反應①的化學方程式為__________________________________。
(3)反應③的化學方程式為__________________________________,該反應是_________________________________ (填“吸熱”或“放熱”)反應。
(4)物質A的用途為__________________________________。
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